Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio El Redentor

RBD 24954 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2007

8° Básico · Comprensión lectora · 2007

233 puntos

32 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos menos que los colegios similares de Maipú.

En Maipú

  • ■ Colegios similares de Maipú 248

    41 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Maipú 257

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2007) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 239 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 239 Colegios similares de Maipú 236 Promedio de la comuna de Maipú 244
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2007 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 9 mediciones entre 2007 y 2025; última medición 239 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 239 Colegios similares de Maipú 236 Promedio de la comuna de Maipú 244
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2007 233 248 (41) 257 Medio — — 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 266 246 (43) 253 Medio +33 Aumento significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 249 247 (45) 254 Medio −17 Descenso significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 214 253 (44) 256 Medio −35 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 237 230 (38) 241 Medio +23 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 250 — — Medio +13 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 237 245 (38) 248 Medio −13 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2019 258 241 (46) 245 Medio +21 Aumento significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 239 236 (38) 244 Medio −19 Descenso significativo 25 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 40 % 48 % 12 %
2015 44,4 % 38,9 % 16,7 %
2014 58,5 % 26,8 % 14,6 %
2013 70,3 % 21,6 % 8,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2007), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.