Autoestima académica y motivación escolar
72 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Renca 75 5 colegios
RBD 25085 · Renca, Metropolitana
II Medio · Comprensión lectora · 2025
219 puntos
+19 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
5 puntos más que los colegios similares de Renca.
5 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo de 2017 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Renca: sin promedio en 2001
Similares de Renca: sin promedio en 2003
Similares de Renca: sin promedio en 2006
Similares de Renca: sin promedio en 2017
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
II Medio, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
72 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Renca 75 5 colegios
76 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Renca 73 5 colegios
77 puntos
+4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Renca 76 5 colegios
70 puntos
+7 puntos respecto de 2024
■ Similares de Renca 71 5 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 72 | 76 | 77 | 70 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 71 | 73 | 63 |
| 2023 (preliminar) | 70 | 68 | 71 | 70 |
| 2022 | 70 | 70 | 76 | 61 |
| 2018 | 76 | 78 | 84 | 67 |
| 2017 | 67 | 71 | 76 | 59 |
| 2016 | 71 | 67 | 70 | 57 |
| 2015 | 71 | 67 | 69 | 64 |
| 2014 | 68 | 72 | 68 | 56 |
| Similares, 2025 | 75 | 73 | 76 | 71 |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2001, medio bajo en 2003, bajo de 2006 a 2015, medio bajo en 2016, bajo de 2017 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Renca: sin promedio en 2001
Similares de Renca: sin promedio en 2003
Similares de Renca: sin promedio en 2006
Similares de Renca: sin promedio en 2017
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Renca | Promedio de la comuna de Renca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 227 | — | — | Sin dato | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 211 | — | 247 | Bajo | −16 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 205 | — | 251 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 212 | — | 249 | Bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 210 | 223 (3) | 250 | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 196 | 223 (3) | 259 | Bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 175 | 216 (4) | 251 | Bajo | −21 | Descenso significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 167 | 201 (3) | 244 | Bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 209 | 208 (4) | 245 | Bajo | +42 | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 209 | — | — | Bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 203 | 258 (8) | 253 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 209 | — | 257 | Bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 9 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 230 | 230 (4) | 250 | Bajo | +21 | Sin diferencia significativa | 10 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 176 | 211 (5) | 241 | Bajo | −54 | Descenso significativo | 20 | Resultado final |
| 2023 | 210 | 212 (3) | 242 | Bajo | +34 | Aumento significativo | 26 | Resultado preliminar |
| 2024 | 200 | 230 (4) | 243 | Bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado preliminar |
| 2025 | 219 | 214 (5) | 243 | Bajo | +19 | Aumento significativo | 22 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 81,8 % | 18,2 % | 0 % |
| 2024 (preliminar) | 96 % | 4 % | 0 % |
| 2023 (preliminar) | 76,9 % | 19,2 % | 3,8 % |
| 2022 | 100 % | 0 % | 0 % |
| 2018 | 80 % | 10 % | 10 % |
| 2016 | 94,1 % | 5,9 % | 0 % |
| 2015 | 85,2 % | 14,8 % | 0 % |
| 2014 | 81 % | 19 % | 0 % |
| 2013 | 100 % | 0 % | 0 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 61 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 66 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 51 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 65 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
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Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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