Autoestima académica y motivación escolar
76 puntos
−1 puntos respecto de 2015
■ Similares de La Florida 73 14 colegios
Resultado
6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2016
332 puntos
−4 puntos respecto de 2015
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
45 puntos más que los colegios similares de La Florida.
En La Florida
- ■ Colegios similares de La Florida 287
14 colegios del grupo alto · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de La Florida 258
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico33 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 2,5 %
- Elemental 9,9 %
- Adecuado 87,6 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2024.
Este colegio 318
Colegios similares de La Florida 275
Promedio de la comuna de La Florida 251
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Florida | Promedio de la comuna de La Florida | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 327 | 292 (12) | 253 | Alto | — | — | 161 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 336 | — | — | Alto | +9 | Aumento significativo | 165 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 332 | 287 (14) | 258 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 161 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 322 | 291 (11) | 256 | Alto | −10 | Descenso significativo | 150 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 318 | 275 (14) | 251 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 153 | Resultado preliminar |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
6° Básico, 2016
Es la medición más reciente hasta 2016.
De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
76 puntos
−4 puntos respecto de 2015
■ Similares de La Florida 78 14 colegios
Participación y formación ciudadana
76 puntos
−6 puntos respecto de 2015
■ Similares de La Florida 78 14 colegios
Hábitos de vida saludable
75 puntos
+1 puntos respecto de 2015
■ Similares de La Florida 73 14 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 78 | 80 | 81 | 70 |
| 2018 | 79 | 82 | 80 | 78 |
| 2016 | 76 | 76 | 76 | 75 |
| 2015 | 77 | 80 | 82 | 74 |
| 2014 | 76 | 82 | 79 | 73 |
| Similares, 2016 | 73 | 78 | 78 | 73 |
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 0,7 % | 17,6 % | 81,7 % |
| 2018 | 0,7 % | 15,3 % | 84 % |
| 2016 | 2,5 % | 9,9 % | 87,6 % |
| 2015 | 0,6 % | 4,2 % | 95,2 % |
| 2014 | 0 % | 11,8 % | 88,2 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño alto
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 91 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
Para conversar con el equipo
- 6° Básico · Matemática (Habilidades): 332 puntos en 2016 y 336 en 2015, con N oficial de 161 y 165 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025