Autoestima académica y motivación escolar
70 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 72 36 colegios
RBD 25218 · Puente Alto, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
288 puntos
+13 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
12 puntos más que los colegios similares de Puente Alto.
36 colegios del grupo medio · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 261 | 271 (19) | 252 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 285 | 275 (18) | 255 | Medio alto | +24 | Aumento significativo | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 273 | 278 (15) | 256 | Medio alto | −12 | Sin diferencia significativa | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 268 | — | — | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 280 | 261 (28) | 267 | Medio | — | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 261 | 253 (29) | 245 | Medio | −19 | Descenso significativo | 78 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 253 | 260 (28) | 246 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 271 | — | — | Medio | — | — | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 255 | 271 (27) | 254 | Medio | −16 | Descenso significativo | 68 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
61
Una sola medición publicada: 61 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 61 | 66 (9) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
60
Una sola medición publicada: 60 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 60 | 62 (9) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
61
Una sola medición publicada: 61 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 61 | 64 (9) | 53 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 280 | 277 (24) | 252 | Medio alto | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 279 | 282 (19) | 259 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 278 | 282 (18) | 261 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 272 | 275 (15) | 257 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 274 | 280 (22) | 258 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 267 | 281 (18) | 261 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 271 | 274 (14) | 256 | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 259 | 270 (18) | 251 | Medio alto | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 288 | 289 (11) | 260 | Medio alto | +29 | Aumento significativo | 79 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 263 | — | — | Medio alto | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 265 | 263 (15) | 249 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 74 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 272 | — | — | Medio alto | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 245 | 254 (18) | 238 | Medio alto | −27 | Descenso significativo | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Medio alto | +29 | Aumento significativo | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 263 | 264 (15) | 249 | Medio alto | −11 | Descenso significativo | 74 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 262 | 272 (11) | 252 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 248 | 267 (11) | 249 | Medio alto | −14 | Descenso significativo | 66 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 257 | — | — | Medio alto | — | — | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 275 (18) | 252 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 269 | — | — | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 266 | 279 (15) | 257 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 76 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 284 (11) | 257 | Medio alto | +12 | Aumento significativo | 76 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 245 | 268 (11) | 246 | Medio alto | −33 | Descenso significativo | 69 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2004 a 2017.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
243
Una sola medición publicada: 243 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 243 | 264 (19) | 251 | Medio alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 82 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2019.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 267 | — | 250 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 268 | 277 (18) | 250 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 265 | 275 (20) | 249 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 277 | 272 (25) | 250 | Medio alto | +12 | Aumento significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 266 | 281 (19) | 259 | Medio alto | −11 | Sin diferencia significativa | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 282 | 290 (15) | 264 | Medio alto | +16 | Aumento significativo | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 268 | 271 (12) | 252 | Medio alto | −14 | Descenso significativo | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 256 | — | 251 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 273 | 280 (23) | 250 | Medio alto | +17 | Aumento significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 276 | 285 (29) | 260 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 283 | 284 (29) | 260 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
263
Una sola medición publicada: 263 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 263 | Medio alto | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 1 bajó y 2 se mantuvieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
70 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 72 36 colegios
70 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 73 35 colegios
73 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 75 36 colegios
63 puntos
−6 puntos respecto de 2024
■ Similares de Puente Alto 69 36 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 70 | 70 | 73 | 63 |
| 2024 (preliminar) | 69 | 70 | 73 | 69 |
| 2023 (preliminar) | 70 | 71 | 72 | 68 |
| 2022 | 74 | 73 | 77 | 74 |
| 2018 | 82 | 80 | 83 | 77 |
| 2017 | 76 | 77 | 79 | 77 |
| 2016 | 76 | 73 | 80 | 77 |
| 2015 | 74 | 77 | 83 | 74 |
| 2014 | 80 | 80 | 86 | 74 |
| Similares, 2025 | 72 | 73 | 75 | 69 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 14,5 % | 30,4 % | 55,1 % |
| 2014 | 8,8 % | 32,4 % | 58,8 % |
| 2013 | 1,4 % | 35,2 % | 63,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2008 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | 261 | 262 (33) | 254 | Medio | — | — | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 268 | 271 (26) | 258 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 286 | 270 (29) | 259 | Medio | +18 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 278 | 264 (26) | 252 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 280 | 264 (28) | 250 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 275 | — | — | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 251 | 257 (29) | 247 | Medio | −24 | Descenso significativo | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 258 | 266 (27) | 253 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 67 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 247 | 262 (28) | 252 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 76 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 259 | 246 (28) | 244 | Medio | +12 | Sin diferencia significativa | 72 | Resultado final |
| 2023 | 260 | 253 (24) | 252 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado preliminar |
| 2024 | 269 | 256 (22) | 253 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado preliminar |
| 2025 | 254 | 254 (29) | 252 | Medio | −15 | Descenso significativo | 73 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 43,8 % | 37 % | 19,2 % |
| 2024 (preliminar) | 38 % | 32,9 % | 29,1 % |
| 2023 (preliminar) | 41,8 % | 30,4 % | 27,8 % |
| 2022 | 34,7 % | 50 % | 15,3 % |
| 2018 | 51,3 % | 32,9 % | 15,8 % |
| 2017 | 34,3 % | 46,3 % | 19,4 % |
| 2016 | 50 % | 33,8 % | 16,3 % |
| 2015 | 24,7 % | 41,6 % | 33,8 % |
| 2014 | 15,1 % | 57,5 % | 27,4 % |
| 2013 | 21,1 % | 42,1 % | 36,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2008 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 246 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | 257 | 259 (33) | 248 | Medio | — | — | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 260 | 273 (26) | 258 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 295 | 286 (29) | 267 | Medio | +35 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 315 | 284 (26) | 271 | Medio | +20 | Aumento significativo | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 292 | 284 (28) | 267 | Medio | −23 | Descenso significativo | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 297 | — | — | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 294 | 283 (29) | 272 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 78 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 285 | 294 (27) | 274 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 283 | 288 (28) | 270 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 78 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 261 | 258 (28) | 256 | Medio | −22 | Descenso significativo | 73 | Resultado final |
| 2023 | 262 | 263 (24) | 261 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado preliminar |
| 2024 | 267 | 262 (22) | 263 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 81 | Resultado preliminar |
| 2025 | 274 | 262 (29) | 265 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 70 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 37,1 % | 40 % | 22,9 % |
| 2024 (preliminar) | 40,7 % | 37 % | 22,2 % |
| 2023 (preliminar) | 48,2 % | 37,3 % | 14,5 % |
| 2022 | 54,8 % | 21,9 % | 23,3 % |
| 2018 | 29,5 % | 44,9 % | 25,6 % |
| 2017 | 27,9 % | 45,6 % | 26,5 % |
| 2016 | 25,6 % | 35,9 % | 38,5 % |
| 2015 | 18,7 % | 44 % | 37,3 % |
| 2014 | 12,2 % | 62,2 % | 25,7 % |
| 2013 | 8,9 % | 48,2 % | 42,9 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 26,4 % | 43,1 % | 30,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 264 | — | 252 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 257 | 281 (23) | 250 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 279 | 280 (29) | 256 | Medio alto | +22 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 276 | 273 (29) | 252 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 269 | 274 (24) | 253 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 264 | 281 (24) | 257 | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 276 | 281 (19) | 262 | Medio alto | +12 | Aumento significativo | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 282 | 290 (22) | 271 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 280 | 287 (18) | 267 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 277 | 286 (18) | 271 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 285 | 285 (15) | 265 | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 270 | 283 (14) | 263 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 293 | — | — | Medio alto | +23 | Aumento significativo | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 281 | 290 (16) | 268 | Medio alto | −12 | Descenso significativo | 74 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 285 | — | — | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 294 | 297 (12) | 273 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 277 | 288 (12) | 268 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 73 | Resultado final |
| 2023 | 261 | 289 (18) | 272 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 74 | Resultado preliminar |
| 2024 | 275 | 297 (14) | 279 | Medio alto | +14 | Aumento significativo | 76 | Resultado preliminar |
| 2025 | 288 | 276 (36) | 278 | Medio | +13 | Aumento significativo | 71 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 21,1 % | 23,9 % | 54,9 % |
| 2024 (preliminar) | 25 % | 32,9 % | 42,1 % |
| 2023 (preliminar) | 33,8 % | 32,4 % | 33,8 % |
| 2022 | 17,8 % | 46,6 % | 35,6 % |
| 2018 | 12,5 % | 23,8 % | 63,8 % |
| 2017 | 15 % | 31,3 % | 53,8 % |
| 2016 | 18,9 % | 33,8 % | 47,3 % |
| 2015 | 14,5 % | 23,7 % | 61,8 % |
| 2014 | 30,6 % | 20,8 % | 48,6 % |
| 2013 | 17,1 % | 32,9 % | 50 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 254 | — | 251 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 251 | 272 (23) | 244 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 264 | 272 (29) | 249 | Medio alto | +13 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 280 | 273 (29) | 250 | Medio alto | +16 | Aumento significativo | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 265 | 273 (24) | 247 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 262 | 275 (24) | 247 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 275 | 279 (19) | 255 | Medio alto | +13 | Aumento significativo | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 281 | 281 (22) | 256 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 271 | 284 (18) | 258 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 268 | 285 (18) | 266 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 269 | 279 (15) | 257 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 279 | 280 (14) | 261 | Medio alto | +10 | Sin diferencia significativa | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 290 | — | — | Medio alto | +11 | Aumento significativo | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 291 | 293 (16) | 269 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 282 | — | — | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 283 | 287 (12) | 265 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 81 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 249 | 272 (12) | 254 | Medio alto | −34 | Descenso significativo | 74 | Resultado final |
| 2023 | 245 | 277 (18) | 262 | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 72 | Resultado preliminar |
| 2024 | 266 | 285 (14) | 268 | Medio alto | +21 | Aumento significativo | 79 | Resultado preliminar |
| 2025 | 272 | 262 (36) | 265 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 73 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 26 % | 42,5 % | 31,5 % |
| 2024 (preliminar) | 32,9 % | 41,8 % | 25,3 % |
| 2023 (preliminar) | 45,8 % | 40,3 % | 13,9 % |
| 2022 | 47,3 % | 44,6 % | 8,1 % |
| 2018 | 17,3 % | 46,9 % | 35,8 % |
| 2017 | 15 % | 53,8 % | 31,3 % |
| 2016 | 4 % | 53,3 % | 42,7 % |
| 2015 | 15,4 % | 34,6 % | 50 % |
| 2014 | 18,1 % | 44,4 % | 37,5 % |
| 2013 | 24,1 % | 49,4 % | 26,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 40,9 % | 27,3 % | 31,8 % |
| 2018 | 29,1 % | 32,9 % | 38 % |
| 2016 | 23 % | 35,1 % | 41,9 % |
| 2015 | 20,5 % | 34,6 % | 44,9 % |
| 2014 | 37,8 % | 37,8 % | 24,4 % |
| 2013 | 23,1 % | 30,8 % | 46,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 33,3 % | 52,2 % | 14,5 % |
| 2018 | 9,2 % | 40,8 % | 50 % |
| 2016 | 14,5 % | 53,9 % | 31,6 % |
| 2015 | 14,3 % | 53,2 % | 32,5 % |
| 2014 | 18,5 % | 64,2 % | 17,3 % |
| 2013 | 17,5 % | 61,3 % | 21,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2017.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 268 | — | 246 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 275 | 280 (18) | 255 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 268 | 285 (20) | 257 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 287 | 283 (25) | 260 | Medio alto | +19 | Aumento significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 272 | 286 (19) | 263 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 299 | 302 (12) | 274 | Medio alto | +27 | Aumento significativo | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 272 | — | — | Medio alto | −27 | Descenso significativo | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 264 | 275 (15) | 260 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 28,4 % | 39,5 % | 32,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 21,3 % | 34,7 % | 44 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 260 | — | 246 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 266 | 277 (18) | 251 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 259 | 274 (20) | 251 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 277 | 270 (25) | 250 | Medio alto | +18 | Aumento significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 245 | 272 (19) | 252 | Medio alto | −32 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 273 | 277 (12) | 255 | Medio alto | +28 | Aumento significativo | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 245 | 258 (15) | 238 | Medio alto | −28 | Descenso significativo | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 247 | — | — | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 262 | 255 (15) | 244 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 83 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 264 | 256 (12) | 240 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 240 | 251 (19) | 238 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 82 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 41,5 % | 41,5 % | 17,1 % |
| 2015 | 40,7 % | 34,6 % | 24,7 % |
| 2014 | 50 % | 29,2 % | 20,8 % |
| 2013 | 22,1 % | 41,2 % | 36,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de Puente Alto: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puente Alto | Promedio de la comuna de Puente Alto | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 251 | — | 247 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 277 | 278 (18) | 252 | Medio alto | +26 | Aumento significativo | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 260 | 280 (20) | 254 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 283 | 285 (25) | 261 | Medio alto | +23 | Aumento significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 254 | 283 (19) | 260 | Medio alto | −29 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 281 | 295 (12) | 265 | Medio alto | +27 | Aumento significativo | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 276 | 290 (15) | 266 | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 266 | — | — | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 296 | 283 (15) | 265 | Medio alto | +30 | Aumento significativo | 83 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 279 | 292 (12) | 269 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 259 | 278 (19) | 262 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 82 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 39 % | 46,3 % | 14,6 % |
| 2015 | 32,1 % | 42 % | 25,9 % |
| 2014 | 22,7 % | 45,3 % | 32 % |
| 2013 | 15,2 % | 50 % | 34,8 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 61 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 86 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 67 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 46 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 67 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 65 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 67 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.