Autoestima académica y motivación escolar
71 puntos
−6 puntos respecto de 2024
■ Similares de Buin 71 9 colegios
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
295 puntos
−28 puntos respecto de 2024
Descenso significativo
Frente a otros colegios
2 puntos menos que los colegios similares de Buin.
En Buin
- ■ Colegios similares de Buin 297
9 colegios del grupo alto · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Buin 268
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos menosDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 17,3 %
- Elemental 25 %
- Adecuado 57,7 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2015.
Este colegio 283
Colegios similares de Buin 296 · 2014
Promedio de la comuna de Buin 246 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 264 | 280 (3) | 198 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 285 | 298 (3) | 248 | Alto | +21 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 284 | 296 (3) | 246 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 283 | — | — | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Este colegio 308
Colegios similares de Buin 307
Promedio de la comuna de Buin 239
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 307 | 307 (3) | 254 | Alto | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 313 | 312 (3) | 243 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 38 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 308 | 307 (3) | 239 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2017.
Este colegio 305
Colegios similares de Buin 295
Promedio de la comuna de Buin 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 305 | — | — | Alto | — | — | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 305 | 295 (3) | 247 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 43 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2003
Similares de Buin: sin promedio en 2010
Este colegio 304
Colegios similares de Buin 276
Promedio de la comuna de Buin 247
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2003
Similares de Buin: sin promedio en 2010
Este colegio 378
Colegios similares de Buin 297
Promedio de la comuna de Buin 258
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
86
Una sola medición publicada: 86 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 86 | 88 (3) | 38 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
81
Una sola medición publicada: 81 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 81 | 79 (3) | 39 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
84
Una sola medición publicada: 84 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 84 | 84 (3) | 38 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2013.
Similares de Buin: sin promedio en 2009
Este colegio 294
Colegios similares de Buin 305
Promedio de la comuna de Buin 248
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 296 | 311 (3) | 248 | Alto | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 293 | — | 250 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 303 | 311 (3) | 249 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 294 | 305 (3) | 248 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2010 a 2014.
Este colegio 287
Colegios similares de Buin 306
Promedio de la comuna de Buin 251
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 246 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 295 | 303 (3) | 248 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 299 | 303 (4) | 257 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 287 | 306 (3) | 251 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2009
Este colegio 295
Colegios similares de Buin 297
Promedio de la comuna de Buin 268
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2009
Este colegio 302
Colegios similares de Buin 291
Promedio de la comuna de Buin 254
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Este colegio 308
Colegios similares de Buin 291
Promedio de la comuna de Buin 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 297 | 304 (3) | 244 | Alto | — | — | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 308 | 291 (4) | 247 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2016.
Este colegio 270
Colegios similares de Buin 294
Promedio de la comuna de Buin 245
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 300 | — | — | Alto | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 270 | 294 (3) | 245 | Alto | −30 | Descenso significativo | 40 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Este colegio 277
Colegios similares de Buin 280
Promedio de la comuna de Buin 246
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 284 | — | — | Alto | — | — | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 273 | 279 (3) | 232 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 288 | — | — | Alto | +15 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 260 | 278 (4) | 242 | Alto | −28 | Descenso significativo | 40 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 274 | 282 (4) | 241 | Alto | +14 | Aumento significativo | 29 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 277 | 280 (9) | 246 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Este colegio 300
Colegios similares de Buin 280
Promedio de la comuna de Buin 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 297 | — | — | Alto | — | — | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 300 | 317 (3) | 243 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 319 | — | — | Alto | +19 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 296 | 305 (4) | 248 | Alto | −23 | Descenso significativo | 40 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 289 | 288 (4) | 242 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 300 | 280 (9) | 242 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 43 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2017.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 300
Colegios similares de Buin 312
Promedio de la comuna de Buin 259
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 317 | 320 (3) | 254 | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 325 | — | 257 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 307 | 314 (3) | 263 | Alto | −18 | Descenso significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 314 | 321 (3) | 262 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 323 | 321 (3) | 268 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 315 | — | — | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 300 | 312 (4) | 259 | Alto | −15 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
309
Una sola medición publicada: 309 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 309 | 291 (9) | 246 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 53 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2019.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 292
Colegios similares de Buin 283
Promedio de la comuna de Buin 248
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 301 | 301 (3) | 245 | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 304 | — | 246 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 293 | 309 (3) | 247 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 305 | 312 (3) | 255 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 306 | 309 (3) | 259 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 292 | 283 (5) | 248 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 292
Colegios similares de Buin 272
Promedio de la comuna de Buin 230
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 336
Colegios similares de Buin 303
Promedio de la comuna de Buin 255
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2006.
Este colegio 318
Colegios similares de Buin 311
Promedio de la comuna de Buin 254
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 310 | 296 (3) | 241 | Alto | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 313 | 311 (3) | 260 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 318 | 311 (3) | 254 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
303
Una sola medición publicada: 303 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 303 | Alto | — | — | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 bajaron y 2 se mantuvieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
77 puntos
−3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Buin 74 9 colegios
Participación y formación ciudadana
77 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Buin 75 9 colegios
Hábitos de vida saludable
68 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Buin 69 9 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 71 | 77 | 77 | 68 |
| 2024 (preliminar) | 77 | 80 | 77 | 68 |
| 2023 (preliminar) | 78 | 78 | 81 | 72 |
| 2022 | 78 | 82 | 83 | 80 |
| 2018 | 81 | 81 | 82 | 80 |
| 2017 | 77 | 78 | 79 | 75 |
| 2016 | 79 | 80 | 84 | 74 |
| 2015 | 65 | 76 | 70 | 70 |
| 2014 | 66 | 80 | 83 | 74 |
| Similares, 2025 | 71 | 74 | 75 | 69 |
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 10,5 % | 18,4 % | 71,1 % |
| 2014 | 5,9 % | 23,5 % | 70,6 % |
| 2013 | 5,4 % | 24,3 % | 70,3 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2003 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2003
Similares de Buin: sin promedio en 2010
Este colegio 304
Colegios similares de Buin 276
Promedio de la comuna de Buin 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 341 | — | 253 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 320 | 316 (3) | 250 | Alto | −21 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 315 | 315 (3) | 250 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 322 | — | 250 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 324 | 308 (3) | 226 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 309 | 303 (3) | 253 | Alto | −15 | Descenso significativo | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 301 | 285 (3) | 248 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Alto | −27 | Descenso significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 309 | 296 (3) | 249 | Alto | +35 | Aumento significativo | 35 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 288 | 290 (3) | 244 | Alto | −21 | Descenso significativo | 42 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 293 | 290 (3) | 239 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 33 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 289 | 281 (4) | 236 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 22 | Resultado final |
| 2023 | 301 | 282 (6) | 241 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado preliminar |
| 2024 | 311 | 280 (7) | 243 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado preliminar |
| 2025 | 304 | 276 (9) | 247 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 39 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 15,4 % | 15,4 % | 69,2 % |
| 2024 (preliminar) | 7,1 % | 32,1 % | 60,7 % |
| 2023 (preliminar) | 8,8 % | 32,4 % | 58,8 % |
| 2022 | 18,2 % | 18,2 % | 63,6 % |
| 2018 | 9,1 % | 33,3 % | 57,6 % |
| 2017 | 19 % | 33,3 % | 47,6 % |
| 2016 | 11,4 % | 25,7 % | 62,9 % |
| 2015 | 30,2 % | 23,3 % | 46,5 % |
| 2014 | 17,2 % | 17,2 % | 65,5 % |
| 2013 | 5 % | 32,5 % | 62,5 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2003 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2003
Similares de Buin: sin promedio en 2010
Este colegio 378
Colegios similares de Buin 297
Promedio de la comuna de Buin 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 401 | — | 250 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 361 | 341 (3) | 250 | Alto | −40 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 342 | 339 (3) | 239 | Alto | −19 | Descenso significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 340 | — | 246 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 357 | 349 (3) | 224 | Alto | +17 | Aumento significativo | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 362 | 355 (3) | 262 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 349 | 348 (3) | 254 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 333 | — | — | Alto | −16 | Descenso significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 356 | 353 (3) | 262 | Alto | +23 | Aumento significativo | 38 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 354 | 346 (3) | 257 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 41 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 362 | 366 (3) | 255 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 347 | 317 (4) | 247 | Alto | −15 | Sin diferencia significativa | 23 | Resultado final |
| 2023 | 372 | 319 (6) | 251 | Alto | +25 | Aumento significativo | 36 | Resultado preliminar |
| 2024 | 386 | 309 (7) | 249 | Alto | +14 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado preliminar |
| 2025 | 378 | 297 (9) | 258 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 40 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 0 % | 7,5 % | 92,5 % |
| 2024 (preliminar) | 0 % | 3,6 % | 96,4 % |
| 2023 (preliminar) | 0 % | 11,1 % | 88,9 % |
| 2022 | 4,3 % | 26,1 % | 69,6 % |
| 2018 | 2,9 % | 17,1 % | 80 % |
| 2017 | 2,4 % | 17,1 % | 80,5 % |
| 2016 | 0 % | 15,8 % | 84,2 % |
| 2015 | 11,6 % | 11,6 % | 76,7 % |
| 2014 | 5,7 % | 11,4 % | 82,9 % |
| 2013 | 0 % | 10 % | 90 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 12,8 % | 28,2 % | 59 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2009
Este colegio 295
Colegios similares de Buin 297
Promedio de la comuna de Buin 268
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 320 | 287 (3) | 242 | Alto | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 311 | 301 (3) | 255 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 309 | 300 (3) | 248 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 313 | 302 (3) | 251 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 303 | 311 (3) | 252 | Alto | −10 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 290 | — | 255 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 308 | 316 (3) | 266 | Alto | +18 | Aumento significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 297 | 309 (3) | 256 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 297 | 307 (4) | 226 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 306 | 309 (3) | 257 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 295 | 303 (3) | 258 | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 288 | — | — | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 287 | 307 (4) | 258 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 303 | — | — | Alto | +16 | Aumento significativo | 38 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 315 | 296 (4) | 262 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 310 | 298 (9) | 267 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 41 | Resultado final |
| 2023 | 316 | 308 (9) | 270 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 45 | Resultado preliminar |
| 2024 | 323 | 301 (10) | 275 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 50 | Resultado preliminar |
| 2025 | 295 | 297 (9) | 268 | Alto | −28 | Descenso significativo | 52 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 17,3 % | 25 % | 57,7 % |
| 2024 (preliminar) | 4 % | 16 % | 80 % |
| 2023 (preliminar) | 11,1 % | 11,1 % | 77,8 % |
| 2022 | 12,2 % | 24,4 % | 63,4 % |
| 2018 | 8 % | 12 % | 80 % |
| 2017 | 15,8 % | 15,8 % | 68,4 % |
| 2016 | 13,8 % | 37,9 % | 48,3 % |
| 2015 | 12,2 % | 24,4 % | 63,4 % |
| 2014 | 15 % | 12,5 % | 72,5 % |
| 2013 | 6,7 % | 20 % | 73,3 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2009
Este colegio 302
Colegios similares de Buin 291
Promedio de la comuna de Buin 254
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 317 | 286 (3) | 234 | Alto | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 303 | 306 (3) | 249 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 303 | 301 (3) | 242 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 305 | 313 (3) | 243 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 308 | 312 (3) | 238 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 296 | — | 246 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 294 | 315 (3) | 244 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 296 | 316 (3) | 249 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 305 | 305 (4) | 263 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 293 | 312 (3) | 246 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 291 | 313 (3) | 249 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 298 | — | — | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 301 | 317 (4) | 251 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 310 | — | — | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 326 | 293 (4) | 254 | Alto | +16 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 295 | 277 (9) | 249 | Alto | −31 | Descenso significativo | 37 | Resultado final |
| 2023 | 309 | 298 (9) | 258 | Alto | +14 | Aumento significativo | 44 | Resultado preliminar |
| 2024 | 304 | 289 (10) | 261 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 49 | Resultado preliminar |
| 2025 | 302 | 291 (9) | 254 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 53 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 9,4 % | 35,8 % | 54,7 % |
| 2024 (preliminar) | 10,2 % | 26,5 % | 63,3 % |
| 2023 (preliminar) | 6,8 % | 25 % | 68,2 % |
| 2022 | 5,4 % | 35,1 % | 59,5 % |
| 2018 | 0 % | 20 % | 80 % |
| 2017 | 2,8 % | 27,8 % | 69,4 % |
| 2016 | 6,7 % | 43,3 % | 50 % |
| 2015 | 5,1 % | 46,2 % | 48,7 % |
| 2014 | 15,4 % | 35,9 % | 48,7 % |
| 2013 | 6,9 % | 41,4 % | 51,7 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 23,8 % | 26,2 % | 50 % |
| 2018 | 17,2 % | 27,6 % | 55,2 % |
| 2016 | 35 % | 22,5 % | 42,5 % |
| 2015 | 8,3 % | 33,3 % | 58,3 % |
| 2014 | 23,3 % | 18,6 % | 58,1 % |
| 2013 | 10,6 % | 25,5 % | 63,8 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 9,3 % | 20,9 % | 69,8 % |
| 2018 | 17,9 % | 17,9 % | 64,3 % |
| 2016 | 5 % | 37,5 % | 57,5 % |
| 2015 | 4,2 % | 12,5 % | 83,3 % |
| 2014 | 0 % | 33,3 % | 66,7 % |
| 2013 | 6,3 % | 22,9 % | 70,8 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 4,7 % | 18,6 % | 76,7 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 8,8 % | 20,6 % | 70,6 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 292
Colegios similares de Buin 272
Promedio de la comuna de Buin 230
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 309 | 311 (3) | 249 | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 318 | — | 250 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 301 | 297 (3) | 250 | Alto | −17 | Descenso significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 308 | 301 (3) | 249 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 283 | 300 (3) | 246 | Alto | −25 | Descenso significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 299 | 297 (3) | 238 | Alto | +16 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 284 | — | — | Alto | −15 | Descenso significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 276 | 277 (4) | 240 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 272 | 275 (5) | 237 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 292 | 272 (9) | 230 | Alto | +20 | Aumento significativo | 53 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 7,5 % | 37,7 % | 54,7 % |
| 2015 | 18,6 % | 30,2 % | 51,2 % |
| 2014 | 8,1 % | 40,5 % | 51,4 % |
| 2013 | 14,6 % | 39,6 % | 45,8 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2025.
Similares de Buin: sin promedio en 2007
Este colegio 336
Colegios similares de Buin 303
Promedio de la comuna de Buin 255
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Buin | Promedio de la comuna de Buin | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 327 | 311 (3) | 249 | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 341 | — | 251 | Alto | +14 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 322 | 327 (3) | 260 | Alto | −19 | Descenso significativo | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 317 | 326 (3) | 253 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 320 | 317 (3) | 253 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 326 | 313 (3) | 257 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 318 | — | — | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 314 | 321 (4) | 258 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 323 | 305 (5) | 261 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 336 | 303 (9) | 255 | Alto | +13 | Aumento significativo | 51 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 3,9 % | 9,8 % | 86,3 % |
| 2015 | 2,3 % | 22,7 % | 75 % |
| 2014 | 5,9 % | 14,7 % | 79,4 % |
| 2013 | 6,4 % | 23,4 % | 70,2 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño alto
- Educación media, 2019 Desempeño alto
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 81 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 81 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 82 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 91 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 89 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 89 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 88 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 295 puntos en 2025 (preliminar) y 323 en 2024 (preliminar), con N oficial de 52 y 50 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025