Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Luz Maria Crespo Ureta de Kerestegian

RBD 2542 · Chépica, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

238 puntos

−54 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

8 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

51 puntos menos que los colegios similares de Chépica.

En Chépica

  • ■ Colegios similares de Chépica 289

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Chépica 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 238 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Chépica 289 Promedio de la comuna de Chépica 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

81 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chépica 79 6 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chépica 80 6 colegios

Participación y formación ciudadana

87 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chépica 82 6 colegios

Hábitos de vida saludable

75 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chépica 74 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)81768775
2024 (preliminar)83868679
2023 (preliminar)89899479
202282808978
201875748067
201783798878
201676748376
201575738063
201479788376
Similares, 202579808274
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2005, medio bajo en 2006, bajo de 2007 a 2008, medio bajo de 2009 a 2010, bajo de 2011 a 2012, medio bajo en 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2023, bajo en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 238 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Chépica 289 Promedio de la comuna de Chépica 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Chépica Promedio de la comuna de Chépica GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 249 — 245 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 263 244 (5) 258 Bajo +14 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 256 237 (7) 245 Bajo −7 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 292 253 (5) 261 Medio bajo +36 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 267 236 (4) 249 Bajo −25 Descenso significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 278 233 (8) 248 Bajo +11 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 282 — 252 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 277 266 (7) 267 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 259 258 (6) 263 Bajo −18 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 254 (8) 252 Bajo +24 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 275 258 (6) 260 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 279 — 268 Bajo +4 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 237 — — Medio bajo −42 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 285 277 (3) 277 Medio bajo +48 Aumento significativo 16 Resultado informado oficialmente
2017 276 — — Bajo −9 Sin diferencia significativa 14 Resultado informado oficialmente
2018 233 278 (3) 272 Medio bajo −43 Descenso significativo 17 Resultado informado oficialmente
2022 262 259 (4) 258 Medio bajo +29 Aumento significativo 17 Resultado final
2023 287 273 (5) 278 Medio bajo +25 Aumento significativo 20 Resultado preliminar
2024 292 — 283 Bajo +5 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar
2025 238 289 (6) 280 Medio bajo −54 — 8 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 20 % 26,7 % 53,3 %
2023 (preliminar) 20 % 25 % 55 %
2022 41,2 % 17,6 % 41,2 %
2018 58,8 % 17,6 % 23,5 %
2017 21,4 % 50 % 28,6 %
2016 12,5 % 43,8 % 43,8 %
2015 50 % 33,3 % 16,7 %
2014 15,8 % 36,8 % 47,4 %
2013 41,7 % 8,3 % 50 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado97
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro92
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación93
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación91
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática92
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática96
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 238 puntos en 2025 (preliminar) y 292 en 2024 (preliminar), con N oficial de 8 y 15 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.