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Resultados SIMCE de Colegio Particular Ignacio Serrano

RBD 25423 · San Bernardo, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2004

8° Básico · Comprensión lectora · 2004

238 puntos

34 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

21 puntos más que los colegios similares de San Bernardo.

En San Bernardo

  • ■ Colegios similares de San Bernardo 217

    26 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Bernardo 238

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2004) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 215 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 215 Colegios similares de San Bernardo 227 Promedio de la comuna de San Bernardo 234
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2004 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 10 mediciones entre 2004 y 2025; última medición 215 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 215 Colegios similares de San Bernardo 227 Promedio de la comuna de San Bernardo 234
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Bernardo Promedio de la comuna de San Bernardo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2004 238 217 (26) 238 Medio bajo — — 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 208 226 (26) 242 Medio bajo −30 Descenso significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 242 238 (30) 248 Medio bajo +34 Aumento significativo 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 222 233 (32) 243 Medio bajo −20 Descenso significativo 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 218 236 (33) 244 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 214 214 (31) 226 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 202 — — Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 231 226 (32) 237 Medio bajo +29 Aumento significativo 44 Resultado informado oficialmente
2019 220 220 (31) 232 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 215 227 (29) 234 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 39 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 53,8 % 41 % 5,1 %
2015 78,1 % 18,8 % 3,1 %
2014 73,9 % 18,8 % 7,2 %
2013 73,4 % 18,8 % 7,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática65

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2004), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2004. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.