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Resultados SIMCE de Escuela Particular Siglo XXI de Lampa

RBD 25484 · Lampa, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

264 puntos

−27 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

33 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos más que los colegios similares de Lampa.

En Lampa

  • ■ Colegios similares de Lampa 258

    17 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Lampa 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 39,4 %
  • Elemental 18,2 %
  • Adecuado 42,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 264 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 264 Colegios similares de Lampa 258 Promedio de la comuna de Lampa 269
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lampa 78 17 colegios

Clima de convivencia escolar

67 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lampa 75 16 colegios

Participación y formación ciudadana

72 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Lampa 80 17 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Lampa 73 17 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68677269
2024 (preliminar)71737569
2023 (preliminar)72787773
202272737768
201874808372
201768767567
201673758171
201575798572
201474788571
Similares, 202578758073
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 264 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición
Este colegio 264 Colegios similares de Lampa 258 Promedio de la comuna de Lampa 269
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Lampa Promedio de la comuna de Lampa GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 232 — 225 Medio — — 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 247 — 234 Medio +15 Aumento significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 251 — 236 Medio +4 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 238 264 (4) 241 Medio −13 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 248 265 (7) 249 Medio +10 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 253 268 (8) 255 Medio +5 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 268 268 (7) 261 Medio +15 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 265 267 (8) 256 Medio −3 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 249 269 (8) 226 Medio −16 Descenso significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 237 265 (10) 252 Medio −12 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 252 261 (10) 255 Medio +15 Aumento significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 265 — — Medio +13 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 251 268 (8) 259 Medio −14 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2017 262 — — Medio +11 Sin diferencia significativa 38 Resultado informado oficialmente
2018 276 276 (9) 264 Medio +14 Aumento significativo 39 Resultado informado oficialmente
2022 258 274 (8) 259 Medio −18 Descenso significativo 38 Resultado final
2023 286 254 (15) 265 Medio bajo +28 Aumento significativo 30 Resultado preliminar
2024 291 282 (8) 273 Medio +5 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar
2025 264 258 (17) 269 Medio bajo −27 Descenso significativo 33 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 39,4 % 18,2 % 42,4 %
2024 (preliminar) 20 % 14,3 % 65,7 %
2023 (preliminar) 13,3 % 16,7 % 70 %
2022 39,5 % 34,2 % 26,3 %
2018 28,2 % 28,2 % 43,6 %
2017 34,2 % 23,7 % 42,1 %
2016 46,7 % 30 % 23,3 %
2015 34,1 % 25 % 40,9 %
2014 46,2 % 23,1 % 30,8 %
2013 54,3 % 34,3 % 11,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación82
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 264 puntos en 2025 (preliminar) y 291 en 2024 (preliminar), con N oficial de 33 y 35 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.