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Resultados SIMCE de Colegio Particular El Alba de Macul

RBD 25525 · Macul, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2014

II Medio · Comprensión lectora · 2014

226 puntos

+9 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

34 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico52 puntos menosDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 64,7 %
    • Elemental 26,5 %
    • Adecuado 8,8 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 234 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 234
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    II Medio, 2014

    Sin medición anterior para comparar los indicadores.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

    Autoestima académica y motivación escolar

    73 puntos

    Sin medición anterior

    Clima de convivencia escolar

    69 puntos

    Sin medición anterior

    Participación y formación ciudadana

    73 puntos

    Sin medición anterior

    Hábitos de vida saludable

    64 puntos

    Sin medición anterior

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, II Medio
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)73777866
    2024 (preliminar)77838272
    2023 (preliminar)66747262
    202268697272
    201875767769
    201769716968
    201673737062
    201565Sin dato7264
    201473697364
    Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2003 a 2008, medio de 2010 a 2012, medio alto de 2013 a 2014, medio de 2015 a 2018, medio alto en 2022, medio de 2023 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Comprensión lectora: 15 mediciones entre 2003 y 2025; última medición 234 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 234
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Comprensión lectora
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2003 258 Medio alto — Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 239 Medio alto −19 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 234 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 249 Medio +15 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 225 Medio −24 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 217 Medio alto −8 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 226 Medio alto +9 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 212 Medio −14 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 205 Medio −7 Sin diferencia significativa 24 Resultado informado oficialmente
    2017 238 Medio +33 Aumento significativo 33 Resultado informado oficialmente
    2018 228 Medio −10 Sin diferencia significativa 33 Resultado informado oficialmente
    2022 249 Medio alto +21 Aumento significativo 29 Resultado final
    2023 243 Medio −6 Sin diferencia significativa 31 Resultado preliminar
    2024 233 Medio −10 Sin diferencia significativa 33 Resultado preliminar
    2025 234 Medio +1 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 72,7 % 18,2 % 9,1 %
    2024 (preliminar) 51,5 % 36,4 % 12,1 %
    2023 (preliminar) 64,5 % 19,4 % 16,1 %
    2022 48,3 % 37,9 % 13,8 %
    2018 69,7 % 18,2 % 12,1 %
    2017 57,6 % 33,3 % 9,1 %
    2016 75 % 20,8 % 4,2 %
    2015 93,5 % 3,2 % 3,2 %
    2014 64,7 % 26,5 % 8,8 %
    2013 72,2 % 19,4 % 8,3 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
    • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática72
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática70
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Comprensión lectora: 226 puntos en 2014 y 217 en 2013, con N oficial de 34 y 36 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.