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Resultados SIMCE de Colegio Particular Altazor

RBD 25558 · Puente Alto, Metropolitana

Datos del establecimiento
  • RBD 25558
  • Puente Alto, Metropolitana
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Fundacion Educacional Altazor
  • Directorio 2025

Resultado

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2014

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2014

317 puntos

+6 puntos respecto de 2011

Sin diferencia significativa

62 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

29 puntos más que los colegios similares de Puente Alto.

En Puente Alto

  • ■ Colegios similares de Puente Alto 288

    15 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puente Alto 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico29 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 4,8 %
  • Elemental 22,6 %
  • Adecuado 72,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2004 a 2019.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 6 mediciones entre 2004 y 2019; última medición 314 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 314 Colegios similares de Puente Alto 269 Promedio de la comuna de Puente Alto 252
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Año Puntaje Colegios similares de Puente Alto Promedio de la comuna de Puente Alto GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2004 301 275 (18) 250 Medio alto — — 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 307 273 (20) 249 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 313 271 (25) 250 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 311 279 (19) 259 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 317 288 (15) 264 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2019 314 269 (12) 252 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puente Alto 72 15 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puente Alto 73 15 colegios

Participación y formación ciudadana

79 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puente Alto 75 15 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puente Alto 65 15 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71707467
201975787974
201773787776
201574787373
201477767972
Similares, 201472737565
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 4,8 % 22,6 % 72,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 317 puntos en 2014 y 311 en 2011, con N oficial de 62 y 60 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.