Autoestima académica y motivación escolar
71 puntos
−4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Peñalolén 72 12 colegios
RBD 25611 · Peñalolén, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
273 puntos
−7 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
26 puntos menos que los colegios similares de Peñalolén.
13 colegios del grupo alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 280 | — | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 233 | 256 | Alto | −47 | Descenso significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 245 | 254 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 239 | — | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 261 | 304 (8) | 269 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 256 | 291 (10) | 252 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 271 | 284 (11) | 253 | Alto | +15 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 229 | — | — | Alto | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 264 | 288 (11) | 260 | Alto | +35 | Aumento significativo | 22 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 282 | — | Alto | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 271 | — | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 301 | — | Alto | +30 | Aumento significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 275 | 255 | Alto | −26 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 279 | — | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 268 | — | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 281 | 254 | Alto | +13 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 261 | — | 249 | Alto | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 268 | 286 (12) | 252 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 263 | — | — | Alto | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 285 | 280 (10) | 245 | Alto | +22 | Aumento significativo | 16 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 295 | — | — | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 264 | — | 233 | Alto | −31 | Descenso significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 275 | — | — | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 278 | 273 (11) | 241 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 272 | 277 (13) | 247 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 291 | 277 (14) | 254 | Alto | +19 | Aumento significativo | 20 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 264 | — | — | Alto | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 262 | — | 253 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 259 | — | — | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 265 | 292 (11) | 252 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 270 | 287 (13) | 252 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 283 | 286 (14) | 253 | Alto | +13 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 268 | — | — | Alto | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 303 | — | — | Alto | +35 | Aumento significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 296 | — | — | Alto | −7 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 288 | 312 (10) | 273 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 309 | — | — | Alto | +21 | Aumento significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 308 | 300 (12) | 262 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
278
Una sola medición publicada: 278 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 278 | 282 (13) | 254 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 20 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2019.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 270 | — | — | Alto | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 290 | — | — | Alto | +20 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 288 | — | — | Alto | −2 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 276 | 299 (11) | 259 | Alto | −12 | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 254 | 278 (13) | 249 | Alto | −22 | Descenso significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2005 a 2006.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 308 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 293 | Alto | −15 | Sin diferencia significativa | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
285
Una sola medición publicada: 285 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 285 | Alto | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.
● Este colegio · ■ Colegios similares
71 puntos
−4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Peñalolén 72 12 colegios
75 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Peñalolén 76 12 colegios
72 puntos
−2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Peñalolén 77 12 colegios
56 puntos
−10 puntos respecto de 2024
■ Similares de Peñalolén 66 12 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 71 | 75 | 72 | 56 |
| 2024 (preliminar) | 75 | 75 | 74 | 66 |
| 2023 (preliminar) | 67 | 79 | 75 | 63 |
| 2022 | 73 | 82 | 87 | 79 |
| 2018 | 70 | 80 | 81 | 78 |
| 2017 | 72 | 81 | 80 | 78 |
| 2016 | 68 | 83 | 80 | 73 |
| 2015 | 69 | 78 | 81 | 77 |
| 2014 | 71 | 85 | 81 | 80 |
| Similares, 2025 | 72 | 76 | 77 | 66 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 33,3 % | 26,7 % | 40 % |
| 2014 | 38,1 % | 14,3 % | 47,6 % |
| 2013 | 33,3 % | 33,3 % | 33,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | 235 | 283 (8) | 253 | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 234 | — | — | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 270 | 271 (10) | 249 | Alto | +36 | Aumento significativo | 14 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 260 | 283 (11) | 258 | Alto | −10 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 290 | 270 (11) | 252 | Alto | +30 | Aumento significativo | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 262 | 271 (13) | 248 | Alto | −28 | Descenso significativo | 15 | Resultado final |
| 2023 | 287 | 277 (13) | 254 | Alto | +25 | — | 11 | Resultado preliminar |
| 2024 | 296 | 281 (12) | 258 | Alto | +9 | — | 14 | Resultado preliminar |
| 2025 | 273 | 279 (12) | 255 | Alto | −23 | — | 13 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 30,8 % | 38,5 % | 30,8 % |
| 2024 (preliminar) | 7,1 % | 50 % | 42,9 % |
| 2023 (preliminar) | 18,2 % | 27,3 % | 54,5 % |
| 2022 | 40 % | 46,7 % | 13,3 % |
| 2018 | 5,9 % | 64,7 % | 29,4 % |
| 2017 | 38,1 % | 33,3 % | 28,6 % |
| 2016 | 28,6 % | 42,9 % | 28,6 % |
| 2015 | 57,1 % | 14,3 % | 28,6 % |
| 2014 | 54,5 % | 45,5 % | 0 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | — | 272 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | 243 | 329 (8) | 269 | Alto | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 231 | — | — | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 293 | 322 (10) | 278 | Alto | +62 | Aumento significativo | 17 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 290 | 319 (11) | 276 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 293 | 315 (11) | 279 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 256 | 301 (13) | 266 | Alto | −37 | Descenso significativo | 16 | Resultado final |
| 2023 | 276 | 307 (13) | 269 | Alto | +20 | Sin diferencia significativa | 14 | Resultado preliminar |
| 2024 | 279 | 305 (12) | 269 | Alto | +3 | — | 13 | Resultado preliminar |
| 2025 | 281 | 321 (12) | 275 | Alto | +2 | — | 11 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 27,3 % | 36,4 % | 36,4 % |
| 2024 (preliminar) | 38,5 % | 30,8 % | 30,8 % |
| 2023 (preliminar) | 35,7 % | 35,7 % | 28,6 % |
| 2022 | 37,5 % | 56,3 % | 6,3 % |
| 2018 | 29,2 % | 37,5 % | 33,3 % |
| 2017 | 21,1 % | 42,1 % | 36,8 % |
| 2016 | 23,5 % | 47,1 % | 29,4 % |
| 2015 | 62,5 % | 25 % | 12,5 % |
| 2014 | 50 % | 41,7 % | 8,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 11,8 % | 29,4 % | 58,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2005 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 296 | — | — | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 285 | — | — | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 290 | — | — | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 299 | — | — | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 290 | — | — | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 269 | — | — | Alto | −21 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 313 | — | — | Alto | +44 | Aumento significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 271 | — | — | Alto | −42 | Descenso significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 286 | — | 261 | Alto | +15 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 303 | — | 261 | Alto | +17 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 269 | — | — | Alto | −34 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 270 | 294 (11) | 262 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 279 | — | — | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 274 | 294 (12) | 269 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 295 | 294 (13) | 268 | Alto | +21 | Aumento significativo | 28 | Resultado final |
| 2023 | 289 | 300 (13) | 277 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado preliminar |
| 2024 | 280 | 302 (13) | 284 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado preliminar |
| 2025 | 273 | 299 (13) | 282 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 20 % | 40 % | 40 % |
| 2024 (preliminar) | 20,7 % | 24,1 % | 55,2 % |
| 2023 (preliminar) | 22,2 % | 33,3 % | 44,4 % |
| 2022 | 21,4 % | 21,4 % | 57,1 % |
| 2018 | 32,1 % | 7,1 % | 60,7 % |
| 2017 | 24 % | 16 % | 60 % |
| 2016 | 20,8 % | 25 % | 54,2 % |
| 2015 | 29,4 % | 29,4 % | 41,2 % |
| 2014 | 0 % | 16,7 % | 83,3 % |
| 2013 | 15,8 % | 31,6 % | 52,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2005 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 289 | — | — | Alto | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 282 | — | — | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 278 | — | — | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 268 | — | — | Alto | −10 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 274 | — | — | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 269 | — | — | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 289 | — | — | Alto | +20 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 272 | — | — | Alto | −17 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 252 | — | 257 | Alto | −20 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 255 | — | 255 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 236 | — | — | Alto | −19 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 265 | 294 (11) | 262 | Alto | +29 | Aumento significativo | 22 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 242 | — | — | Alto | −23 | Descenso significativo | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 261 | 286 (12) | 262 | Alto | +19 | Aumento significativo | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 272 | 277 (13) | 255 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado final |
| 2023 | 258 | 286 (13) | 265 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado preliminar |
| 2024 | 263 | 288 (13) | 269 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado preliminar |
| 2025 | 258 | 289 (13) | 268 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 28 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 39,3 % | 35,7 % | 25 % |
| 2024 (preliminar) | 27,6 % | 51,7 % | 20,7 % |
| 2023 (preliminar) | 34,6 % | 50 % | 15,4 % |
| 2022 | 29,6 % | 40,7 % | 29,6 % |
| 2018 | 37 % | 40,7 % | 22,2 % |
| 2017 | 48 % | 44 % | 8 % |
| 2016 | 31,8 % | 45,5 % | 22,7 % |
| 2015 | 58,8 % | 29,4 % | 11,8 % |
| 2014 | 38,9 % | 44,4 % | 16,7 % |
| 2013 | 35 % | 50 % | 15 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 10 % | 35 % | 55 % |
| 2018 | 24 % | 20 % | 56 % |
| 2016 | 18,8 % | 31,3 % | 50 % |
| 2015 | 20 % | 33,3 % | 46,7 % |
| 2014 | 28 % | 36 % | 36 % |
| 2013 | 17,6 % | 17,6 % | 64,7 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 15,8 % | 42,1 % | 42,1 % |
| 2018 | 12 % | 52 % | 36 % |
| 2016 | 6,3 % | 68,8 % | 25 % |
| 2015 | 16,7 % | 58,3 % | 25 % |
| 2014 | 20,8 % | 58,3 % | 20,8 % |
| 2013 | 21,1 % | 36,8 % | 42,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 8,7 % | 34,8 % | 56,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 21,1 % | 36,8 % | 42,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 267 | — | — | Alto | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 283 | — | — | Alto | +16 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 290 | — | — | Alto | +7 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 269 | 285 (10) | 250 | Alto | −21 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 279 | 262 (11) | 231 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 284 | — | — | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 279 | 272 (12) | 243 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 240 | 265 (13) | 237 | Alto | −39 | Descenso significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 270 | 271 (13) | 243 | Alto | +30 | Aumento significativo | 20 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 25 % | 35 % | 40 % |
| 2015 | 23,8 % | 33,3 % | 42,9 % |
| 2014 | 15,8 % | 42,1 % | 42,1 % |
| 2013 | 23,5 % | 58,8 % | 17,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Peñalolén | Promedio de la comuna de Peñalolén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 296 | — | — | Alto | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 299 | — | — | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 291 | — | — | Alto | −8 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 271 | 308 (10) | 262 | Alto | −20 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 272 | 299 (11) | 262 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 292 | — | — | Alto | +20 | Aumento significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 286 | 306 (12) | 266 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 280 | 297 (13) | 267 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 283 | 301 (13) | 265 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 14,3 % | 42,9 % | 42,9 % |
| 2015 | 17,4 % | 39,1 % | 43,5 % |
| 2014 | 10,5 % | 78,9 % | 10,5 % |
| 2013 | 18,8 % | 68,8 % | 12,5 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 82 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 85 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 67 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 82 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 95 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 88 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 85 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 63 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 90 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 85 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 83 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 52 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 51 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 51 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 50 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 52 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 91 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 96 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 88 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 92 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 95 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.