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Resultados SIMCE de Colegio Highlands

RBD 25669 · Colina, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2022

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2022

368 puntos

+27 puntos respecto de 2018

Aumento significativo

52 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico52 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 3,8 %
    • Elemental 15,4 %
    • Adecuado 80,8 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 379 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 379
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    II Medio, 2022

    De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2022.

    Autoestima académica y motivación escolar

    77 puntos

    Sin variación respecto de 2018

    Clima de convivencia escolar

    78 puntos

    +2 puntos respecto de 2018

    Participación y formación ciudadana

    81 puntos

    −3 puntos respecto de 2018

    Hábitos de vida saludable

    72 puntos

    +1 puntos respecto de 2018

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, II Medio
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)76798160
    2024 (preliminar)77747662
    2023 (preliminar)74777859
    202277788172
    201877768471
    201779788174
    201673777971
    201574787874
    201475797573
    Similares, 2022Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2008 a 2025.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 13 mediciones entre 2008 y 2025; última medición 379 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 379
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2008 328 Alto — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 337 Alto +9 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 334 Alto −3 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 376 Alto +42 Aumento significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 346 Alto −30 Descenso significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 334 Alto −12 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 337 Alto +3 Sin diferencia significativa 43 Resultado informado oficialmente
    2017 339 Alto +2 Sin diferencia significativa 39 Resultado informado oficialmente
    2018 341 Alto +2 Sin diferencia significativa 49 Resultado informado oficialmente
    2022 368 Alto +27 Aumento significativo 52 Resultado final
    2023 345 Alto −23 Descenso significativo 35 Resultado preliminar
    2024 371 Alto +26 Aumento significativo 37 Resultado preliminar
    2025 379 Alto +8 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 0 % 8,6 % 91,4 %
    2024 (preliminar) 5,4 % 13,5 % 81,1 %
    2023 (preliminar) 2,9 % 22,9 % 74,3 %
    2022 3,8 % 15,4 % 80,8 %
    2018 4,1 % 26,5 % 69,4 %
    2017 5,1 % 15,4 % 79,5 %
    2016 4,7 % 25,6 % 69,8 %
    2015 4,3 % 32,6 % 63 %
    2014 0 % 28,2 % 71,8 %
    2013 2,9 % 0 % 97,1 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño alto
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado64
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios56
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios57
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios55
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación85
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación85
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática88
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Matemática (Habilidades): 368 puntos en 2022 y 341 en 2018, con N oficial de 52 y 49 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2022. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.