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Resultados SIMCE de Colegio Particular Antilhue

RBD 25724 · La Florida, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

314 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

47 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

19 puntos más que los colegios similares de La Florida.

En La Florida

  • ■ Colegios similares de La Florida 295

    14 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Florida 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 4,3 %
  • Elemental 23,4 %
  • Adecuado 72,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2016, medio alto en 2017, alto de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 314 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 314 Colegios similares de La Florida 295 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 72 14 colegios

Clima de convivencia escolar

78 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 75 14 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de La Florida 77 14 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 68 14 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69787871
2024 (preliminar)73777869
2023 (preliminar)77818372
202275828276
201875798172
201774818071
201676848476
201576818475
201475858274
Similares, 202572757768
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2005 a 2009, medio alto en 2010, alto de 2011 a 2012, medio alto en 2013, alto de 2014 a 2016, medio alto en 2017, alto de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 314 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 314 Colegios similares de La Florida 295 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Florida Promedio de la comuna de La Florida GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 313 294 (19) 263 Alto — — 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 302 289 (12) 255 Alto −11 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 296 287 (16) 258 Alto −6 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 288 293 (17) 263 Alto −8 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 299 302 (8) 262 Alto +11 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 305 288 (42) 272 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 286 305 (11) 268 Alto −19 Descenso significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 304 301 (14) 271 Alto +18 Aumento significativo 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 308 281 (38) 266 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 302 294 (14) 264 Alto −6 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 294 — — Alto −8 Sin diferencia significativa 79 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 296 306 (11) 272 Alto +2 Sin diferencia significativa 83 Resultado informado oficialmente
2017 295 — — Medio alto −1 Sin diferencia significativa 89 Resultado informado oficialmente
2018 285 303 (14) 272 Alto −10 Sin diferencia significativa 81 Resultado informado oficialmente
2022 299 298 (15) 273 Alto +14 Aumento significativo 77 Resultado final
2023 295 295 (13) 274 Alto −4 Sin diferencia significativa 51 Resultado preliminar
2024 310 298 (13) 280 Alto +15 Aumento significativo 54 Resultado preliminar
2025 314 295 (14) 279 Alto +4 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 4,3 % 23,4 % 72,3 %
2024 (preliminar) 13 % 11,1 % 75,9 %
2023 (preliminar) 13,7 % 25,5 % 60,8 %
2022 11,7 % 24,7 % 63,6 %
2018 21 % 21 % 58 %
2017 12,4 % 27 % 60,7 %
2016 9,6 % 28,9 % 61,4 %
2015 12,7 % 24,1 % 63,3 %
2014 10,1 % 16,9 % 73 %
2013 5,7 % 25,7 % 68,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 314 puntos en 2025 (preliminar) y 310 en 2024 (preliminar), con N oficial de 47 y 54 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.