Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Terra Australis

RBD 25922 · Pudahuel, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2005

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2005

245 puntos

63 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2016, medio alto en 2017, medio de 2018 a 2022, medio alto de 2023 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 301 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 301
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Profundizar

    Toda la historia

    4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2005 a 2016, medio alto en 2017, medio de 2018 a 2022, medio alto de 2023 a 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    4° Básico · Matemática (Habilidades): 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 301 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 301
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2005 245 Medio — — 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 258 Medio +13 Aumento significativo 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 251 Medio −7 Sin diferencia significativa 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 237 Medio −14 Descenso significativo 92 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 246 Medio +9 Sin diferencia significativa 108 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 259 Medio +13 Aumento significativo 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 267 Medio +8 Sin diferencia significativa 103 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 287 Medio +20 Aumento significativo 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 283 Medio −4 Sin diferencia significativa 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 278 Medio −5 Sin diferencia significativa 94 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 284 Medio +6 Sin diferencia significativa 110 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 291 Medio +7 Sin diferencia significativa 87 Resultado informado oficialmente
    2017 306 Medio alto +15 Aumento significativo 82 Resultado informado oficialmente
    2018 322 Medio +16 Aumento significativo 103 Resultado informado oficialmente
    2022 290 Medio −32 Descenso significativo 110 Resultado final
    2023 293 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 110 Resultado preliminar
    2024 296 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 118 Resultado preliminar
    2025 301 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 108 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 3,7 % 38 % 58,3 %
    2024 (preliminar) 11,9 % 32,2 % 55,9 %
    2023 (preliminar) 18,2 % 30 % 51,8 %
    2022 20 % 27,3 % 52,7 %
    2018 1 % 22,3 % 76,7 %
    2017 2,4 % 37,8 % 59,8 %
    2016 11,5 % 40,2 % 48,3 %
    2015 15,5 % 45,5 % 39,1 %
    2014 23,4 % 41,5 % 35,1 %
    2013 15,2 % 44,4 % 40,4 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño alto
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación82
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática88
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática85
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

    Para conversar con el equipo

    • 4° Básico · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (2005), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2005. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.