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Resultados SIMCE de Colegio Bicentenario Moderno Paine

RBD 26012 · Paine, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

253 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

67 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

7 puntos menos que los colegios similares de Paine.

En Paine

  • ■ Colegios similares de Paine 260

    10 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Paine 276

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 43,3 %
  • Elemental 31,3 %
  • Adecuado 25,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 253 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 253 Colegios similares de Paine 260 Promedio de la comuna de Paine 276
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paine 74 10 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Paine 75 10 colegios

Participación y formación ciudadana

76 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paine 78 10 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Paine 71 10 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71717669
2024 (preliminar)68717163
2023 (preliminar)75738070
202272747868
201876758069
201775717766
201673738269
201571716965
201478777873
Similares, 202574757871
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2007 a 2009, medio bajo de 2010 a 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 16 mediciones entre 2007 y 2025; última medición 253 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 253 Colegios similares de Paine 260 Promedio de la comuna de Paine 276
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Paine Promedio de la comuna de Paine GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 — — 254 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2007 233 266 (5) 251 Medio — — 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 236 254 (4) 256 Medio +3 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 231 276 (4) 263 Medio −5 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 252 256 (15) 266 Medio bajo +21 Aumento significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 238 249 (12) 259 Medio bajo −14 Descenso significativo 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 244 252 (13) 216 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 233 239 (14) 254 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 250 258 (15) 263 Medio bajo +17 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 263 — — Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 239 255 (14) 261 Medio bajo −24 Descenso significativo 39 Resultado informado oficialmente
2017 288 — — Medio bajo +49 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2018 255 264 (17) 265 Medio bajo −33 Descenso significativo 42 Resultado informado oficialmente
2022 252 254 (15) 261 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 63 Resultado final
2023 248 269 (13) 265 Medio −4 Sin diferencia significativa 75 Resultado preliminar
2024 251 259 (13) 269 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 67 Resultado preliminar
2025 253 260 (10) 276 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 67 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 43,3 % 31,3 % 25,4 %
2024 (preliminar) 47,8 % 22,4 % 29,9 %
2023 (preliminar) 50,7 % 22,7 % 26,7 %
2022 41,3 % 33,3 % 25,4 %
2018 35,7 % 31 % 33,3 %
2017 16,2 % 18,9 % 64,9 %
2016 59 % 20,5 % 20,5 %
2015 37,8 % 24,3 % 37,8 %
2014 39 % 31,7 % 29,3 %
2013 53,8 % 35,9 % 10,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 253 puntos en 2025 (preliminar) y 251 en 2024 (preliminar), con N oficial de 67 y 67 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.