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Resultados SIMCE de Colegio el Bosque de Renca

RBD 26084 · Renca, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

245 puntos

+15 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

64 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos menos que los colegios similares de Renca.

En Renca

  • ■ Colegios similares de Renca 251

    7 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Renca 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 50 %
  • Elemental 34,4 %
  • Adecuado 15,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Renca 251 Promedio de la comuna de Renca 269
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Renca 78 7 colegios

Clima de convivencia escolar

69 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Renca 76 5 colegios

Participación y formación ciudadana

71 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Renca 81 7 colegios

Hábitos de vida saludable

65 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Renca 71 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68697165
2024 (preliminar)68666961
2023 (preliminar)71697563
202272667160
201867Sin dato7161
201774708069
201675697865
201575717767
201473717468
Similares, 202578768171
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2007, medio bajo de 2008 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 16 mediciones entre 2007 y 2025; última medición 245 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 245 Colegios similares de Renca 251 Promedio de la comuna de Renca 269
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Renca Promedio de la comuna de Renca GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2007 213 261 (15) 245 Medio — — 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 226 233 (17) 257 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 240 (16) 254 Medio bajo +46 Aumento significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 265 263 (16) 267 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 243 251 (14) 258 Medio bajo −22 Descenso significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 258 250 (17) 261 Medio bajo +15 Aumento significativo 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 213 249 (18) 252 Medio bajo −45 Descenso significativo 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 250 251 (14) 255 Medio bajo +37 Aumento significativo 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 245 — — Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 247 257 (13) 262 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 62 Resultado informado oficialmente
2017 224 — — Medio bajo −23 Descenso significativo 73 Resultado informado oficialmente
2018 216 258 (18) 263 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 54 Resultado informado oficialmente
2022 236 235 (4) 260 Bajo +20 Aumento significativo 46 Resultado final
2023 252 260 (17) 266 Medio bajo +16 Aumento significativo 45 Resultado preliminar
2024 230 263 (17) 271 Medio bajo −22 Descenso significativo 54 Resultado preliminar
2025 245 251 (7) 269 Bajo +15 Aumento significativo 64 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 50 % 34,4 % 15,6 %
2024 (preliminar) 55,6 % 29,6 % 14,8 %
2023 (preliminar) 42,2 % 35,6 % 22,2 %
2022 54,3 % 23,9 % 21,7 %
2018 77,8 % 13 % 9,3 %
2017 63 % 24,7 % 12,3 %
2016 45,2 % 29 % 25,8 %
2015 47 % 25,8 % 27,3 %
2014 36,5 % 40,4 % 23,1 %
2013 77 % 9,8 % 13,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño insuficiente
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 245 puntos en 2025 (preliminar) y 230 en 2024 (preliminar), con N oficial de 64 y 54 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.