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Resultados SIMCE de Colegio del Real

RBD 26137 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Ciencias Naturales · 2011

8° Básico · Ciencias Naturales · 2011

245 puntos

−28 puntos respecto de 2009

Descenso significativo

19 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

40 puntos menos que los colegios similares de Maipú.

En Maipú

  • ■ Colegios similares de Maipú 285

    36 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Maipú 265

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2011) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico42 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Ciencias Naturales

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2009 a 2017.

8° Básico · Ciencias Naturales: 5 mediciones entre 2009 y 2017; última medición 238 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Maipú 275 Promedio de la comuna de Maipú 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales

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Historia de 8° Básico · Ciencias Naturales
Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2007 — — 262 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2009 273 285 (36) 262 Medio alto — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 245 285 (36) 265 Medio alto −28 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 273 290 (35) 277 Medio alto +28 Aumento significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 — — Medio alto −9 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 238 275 (37) 264 Medio alto −26 Descenso significativo 22 Resultado informado oficialmente
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 45,5 % 31,8 % 22,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación65
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Ciencias Naturales: 245 puntos en 2011 y 273 en 2009, con N oficial de 19 y 14 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2011. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.