Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Terraustral Oeste S.a

RBD 26538 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2017

4° Básico · Comprensión lectora · 2017

286 puntos

+11 puntos respecto de 2016

Aumento significativo

154 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 14,9 %
    • Elemental 32,5 %
    • Adecuado 52,6 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    4° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

    4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 274 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 274 Colegios similares de Maipú 295 Promedio de la comuna de Maipú 279
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    4° Básico, 2017

    De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.

    Autoestima académica y motivación escolar

    74 puntos

    +2 puntos respecto de 2016

    Clima de convivencia escolar

    72 puntos

    +2 puntos respecto de 2016

    Participación y formación ciudadana

    78 puntos

    +3 puntos respecto de 2016

    Hábitos de vida saludable

    65 puntos

    +1 puntos respecto de 2016

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 4° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)69707468
    2024 (preliminar)72737667
    2023 (preliminar)67687266
    202273687165
    201871697365
    201774727865
    201672707564
    201571748067
    201473747763
    Similares, 2017Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    4° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.

    4° Básico · Comprensión lectora: 12 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 274 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 274 Colegios similares de Maipú 295 Promedio de la comuna de Maipú 279
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
    Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2011 284 282 (37) 268 Medio alto — — 169 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 283 283 (40) 268 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 136 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 281 281 (41) 265 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 177 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 281 281 (34) 267 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 176 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 284 — — Medio alto +3 Sin diferencia significativa 160 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 275 285 (35) 270 Medio alto −9 Descenso significativo 190 Resultado informado oficialmente
    2017 286 — — Medio alto +11 Aumento significativo 154 Resultado informado oficialmente
    2018 274 290 (34) 274 Medio alto −12 Descenso significativo 188 Resultado informado oficialmente
    2022 282 283 (31) 271 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 196 Resultado final
    2023 295 289 (30) 276 Medio alto +13 Aumento significativo 189 Resultado preliminar
    2024 293 295 (26) 281 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 198 Resultado preliminar
    2025 274 295 (30) 279 Medio alto −19 Descenso significativo 203 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 27,1 % 27,1 % 45,8 %
    2024 (preliminar) 16,7 % 21,2 % 62,1 %
    2023 (preliminar) 11,1 % 32,8 % 56,1 %
    2022 20,4 % 28,1 % 51,5 %
    2018 22,9 % 32,4 % 44,7 %
    2017 14,9 % 32,5 % 52,6 %
    2016 22,1 % 36,8 % 41,1 %
    2015 15 % 34,4 % 50,6 %
    2014 18,2 % 33 % 48,9 %
    2013 19,8 % 28,8 % 51,4 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio
    • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación68
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación67
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

    Para conversar con el equipo

    • 4° Básico · Comprensión lectora: 286 puntos en 2017 y 275 en 2016, con N oficial de 154 y 190 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

    Compartir o descargar

    El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

    Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

    Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.