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Resultados SIMCE de Colegio San Ramon Nonato

RBD 2782 · Curicó, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

288 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

120 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

7 puntos más que los colegios similares de Curicó.

En Curicó

  • ■ Colegios similares de Curicó 281

    18 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curicó 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 13,3 %
  • Elemental 34,2 %
  • Adecuado 52,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio alto de 2022 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 288 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 288 Colegios similares de Curicó 281 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 76 18 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 76 18 colegios

Participación y formación ciudadana

79 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 79 18 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 73 18 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74757974
2024 (preliminar)73727473
2023 (preliminar)74767873
202271767672
201873787672
201775817974
201671767674
201573828173
201474807974
Similares, 202576767973
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2002, medio alto de 2005 a 2006, medio en 2007, medio alto en 2008, medio de 2009 a 2010, medio alto de 2011 a 2012, medio en 2013, medio alto de 2014 a 2015, medio de 2016 a 2018, medio alto de 2022 a 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 288 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 288 Colegios similares de Curicó 281 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Curicó Promedio de la comuna de Curicó GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 278 — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 293 269 (14) 260 Medio +15 Aumento significativo 132 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 291 280 (8) 257 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 130 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 290 264 (6) 257 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 126 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 287 261 (15) 258 Medio −3 Sin diferencia significativa 133 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 290 284 (7) 264 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 129 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 301 272 (14) 267 Medio +11 Aumento significativo 126 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 295 273 (16) 270 Medio −6 Sin diferencia significativa 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 291 285 (5) 272 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 285 297 (4) 271 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 123 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 290 269 (18) 268 Medio +5 Sin diferencia significativa 119 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 289 284 (3) 271 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 285 — — Medio alto −4 Sin diferencia significativa 125 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 285 277 (12) 274 Medio 0 Sin diferencia significativa 123 Resultado informado oficialmente
2017 289 — — Medio +4 Sin diferencia significativa 111 Resultado informado oficialmente
2018 292 281 (13) 278 Medio +3 Sin diferencia significativa 122 Resultado informado oficialmente
2022 281 290 (4) 272 Medio alto −11 Descenso significativo 118 Resultado final
2023 285 282 (6) 275 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 116 Resultado preliminar
2024 280 284 (19) 284 Medio −5 Sin diferencia significativa 113 Resultado preliminar
2025 288 281 (18) 280 Medio +8 Sin diferencia significativa 120 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 13,3 % 34,2 % 52,5 %
2024 (preliminar) 19,5 % 31,9 % 48,7 %
2023 (preliminar) 19 % 27,6 % 53,4 %
2022 23,7 % 28,8 % 47,5 %
2018 11,5 % 26,2 % 62,3 %
2017 14,4 % 27 % 58,6 %
2016 12,2 % 37,4 % 50,4 %
2015 17,6 % 27,2 % 55,2 %
2014 11,2 % 32 % 56,8 %
2013 10,1 % 33,6 % 56,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación66
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 288 puntos en 2025 (preliminar) y 280 en 2024 (preliminar), con N oficial de 120 y 113 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.