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Resultados SIMCE de Instituto San Martin

RBD 2786 · Curicó, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

323 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

68 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

16 puntos más que los colegios similares de Curicó.

En Curicó

  • ■ Colegios similares de Curicó 307

    3 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curicó 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico21 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 1,5 %
  • Elemental 8,8 %
  • Adecuado 89,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 323 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 323 Colegios similares de Curicó 307 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 72 3 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 74 3 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 76 3 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 64 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74758071
2024 (preliminar)75788174
2023 (preliminar)71737866
202270747372
201876807978
201771797773
201677818175
201573808377
201474808172
Similares, 202572747664
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 323 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 323 Colegios similares de Curicó 307 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Curicó Promedio de la comuna de Curicó GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 295 — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 322 — 260 Alto +27 Aumento significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 311 299 (4) 257 Alto −11 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 310 297 (4) 257 Alto −1 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 305 298 (3) 258 Alto −5 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 293 — 264 Alto −12 Descenso significativo 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 309 294 (3) 267 Alto +16 Aumento significativo 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 300 307 (4) 270 Alto −9 Sin diferencia significativa 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 304 300 (4) 272 Alto +4 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 307 311 (4) 271 Alto +3 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 311 302 (3) 268 Alto +4 Sin diferencia significativa 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 315 308 (4) 271 Alto +4 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 327 — — Alto +12 Aumento significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 309 302 (3) 274 Alto −18 Descenso significativo 67 Resultado informado oficialmente
2017 315 — — Alto +6 Sin diferencia significativa 67 Resultado informado oficialmente
2018 332 321 (3) 278 Alto +17 Aumento significativo 69 Resultado informado oficialmente
2022 298 304 (3) 272 Alto −34 Descenso significativo 66 Resultado final
2023 309 303 (3) 275 Alto +11 Sin diferencia significativa 76 Resultado preliminar
2024 321 313 (3) 284 Alto +12 Aumento significativo 73 Resultado preliminar
2025 323 307 (3) 280 Alto +2 Sin diferencia significativa 68 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 1,5 % 8,8 % 89,7 %
2024 (preliminar) 8,2 % 12,3 % 79,5 %
2023 (preliminar) 7,9 % 15,8 % 76,3 %
2022 4,5 % 34,8 % 60,6 %
2018 0 % 2,9 % 97,1 %
2017 3 % 13,4 % 83,6 %
2016 6 % 16,4 % 77,6 %
2015 1,5 % 4,6 % 93,8 %
2014 2,9 % 21,7 % 75,4 %
2013 1,4 % 20,3 % 78,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 323 puntos en 2025 (preliminar) y 321 en 2024 (preliminar), con N oficial de 68 y 73 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.