Autoestima académica y motivación escolar
73 puntos
+1 puntos respecto de 2019
■ Similares de Talca 76 30 colegios
RBD 2973 · Talca, Maule
8° Básico · Comprensión lectora · 2025
247 puntos
−37 puntos respecto de 2019
Descenso significativo
4 puntos más que los colegios similares de Talca.
30 colegios del grupo medio · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 291 | 252 (9) | 262 | Medio | — | — | 273 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 267 | 250 (9) | 241 | Medio | −24 | Descenso significativo | 511 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 271 | 249 (9) | 241 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 339 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 274 | — | — | Medio | — | — | 437 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 272 | 260 (11) | 249 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 510 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
49
Una sola medición publicada: 49 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 49 | 46 (6) | 53 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 393 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
52
Una sola medición publicada: 52 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 52 | 47 (6) | 53 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 393 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
51
Una sola medición publicada: 51 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 51 | 47 (6) | 53 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 398 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2004 a 2011, medio de 2013 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 78 | — | — | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 86 | +8 | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
266
Una sola medición publicada: 266 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 266 | 255 (30) | 259 | Medio | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 137 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 81 | — | — | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 87 | +6 | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2011, medio de 2014 a 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 310 | — | 255 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 331 | 282 (13) | 260 | Medio alto | +21 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 315 | 281 (12) | 256 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 307 | 271 (12) | 257 | Medio alto | −8 | Sin diferencia significativa | 99 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 319 | 294 (6) | 266 | Medio alto | +12 | Aumento significativo | 124 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 307 | 268 (23) | 267 | Medio | −12 | Descenso significativo | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 288 | 250 (26) | 253 | Medio | −19 | Descenso significativo | 127 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2011, medio de 2013 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 63 | — | — | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 80 | +17 | — | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 75 | −5 | — | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 88 | +13 | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2011, medio de 2013 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
77
Una sola medición publicada: 77 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 77 | — | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 61 | — | — | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 76 | +15 | — | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 73 | −3 | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 85 | +12 | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
8° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
73 puntos
+1 puntos respecto de 2019
■ Similares de Talca 76 30 colegios
74 puntos
−3 puntos respecto de 2019
■ Similares de Talca 77 30 colegios
76 puntos
−4 puntos respecto de 2019
■ Similares de Talca 79 30 colegios
73 puntos
+2 puntos respecto de 2019
■ Similares de Talca 72 30 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 74 | 76 | 73 |
| 2019 | 72 | 77 | 80 | 71 |
| 2017 | 74 | 79 | 82 | 68 |
| 2015 | 77 | 80 | 83 | 72 |
| 2014 | 76 | 81 | 82 | 71 |
| Similares, 2025 | 76 | 77 | 79 | 72 |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 285 | — | — | Sin dato | — | — | 409 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 297 | — | 253 | Medio | +12 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 298 | — | 256 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 303 | 269 (8) | 256 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 304 | 271 (6) | 256 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 433 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 301 | 272 (7) | 258 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 413 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 303 | 272 (7) | 259 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 452 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 294 | 269 (9) | 255 | Medio | −9 | Descenso significativo | 435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 298 | 261 (9) | 253 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 251 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 279 | — | — | Medio | −19 | Descenso significativo | 425 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 276 | 261 (9) | 248 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 505 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 273 | 265 (11) | 252 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 480 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 275 | 260 (9) | 249 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 323 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 270 | 261 (8) | 245 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 283 | Resultado final |
| 2023 | 262 | 263 (10) | 246 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 380 | Resultado preliminar |
| 2024 | 253 | 262 (13) | 245 | Medio | −9 | Descenso significativo | 389 | Resultado preliminar |
| 2025 | 260 | 246 (15) | 255 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 367 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 38,7 % | 33 % | 28,3 % |
| 2024 (preliminar) | 45,2 % | 30,6 % | 24,2 % |
| 2023 (preliminar) | 37,6 % | 36,6 % | 25,8 % |
| 2022 | 33,2 % | 34,3 % | 32,5 % |
| 2018 | 23,8 % | 41,8 % | 34,4 % |
| 2017 | 29,6 % | 39 % | 31,5 % |
| 2016 | 28,1 % | 36,2 % | 35,6 % |
| 2015 | 24,7 % | 37,4 % | 37,9 % |
| 2014 | 10 % | 31,9 % | 58,2 % |
| 2013 | 14,7 % | 31,7 % | 53,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2001
Similares de Talca: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 295 | — | — | Sin dato | — | — | 409 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 305 | — | 248 | Medio | +10 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 309 | — | 249 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 323 | 260 (8) | 255 | Medio | +14 | Aumento significativo | 435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 315 | 265 (6) | 249 | Medio | −8 | Descenso significativo | 433 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 306 | 259 (7) | 252 | Medio | −9 | Descenso significativo | 412 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 303 | 272 (7) | 267 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 454 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 308 | 280 (9) | 268 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 314 | 265 (9) | 262 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 271 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 296 | — | — | Medio | −18 | Descenso significativo | 443 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 296 | 278 (9) | 264 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 521 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 292 | 274 (11) | 266 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 498 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 303 | 274 (9) | 263 | Medio | +11 | Aumento significativo | 331 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 268 | 266 (8) | 251 | Medio | −35 | Descenso significativo | 288 | Resultado final |
| 2023 | 260 | 272 (10) | 253 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 380 | Resultado preliminar |
| 2024 | 245 | 278 (13) | 257 | Medio | −15 | Descenso significativo | 405 | Resultado preliminar |
| 2025 | 259 | 252 (15) | 267 | Medio bajo | +14 | Aumento significativo | 370 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 47 % | 35,4 % | 17,6 % |
| 2024 (preliminar) | 58,5 % | 30,4 % | 11,1 % |
| 2023 (preliminar) | 47,6 % | 32,4 % | 20 % |
| 2022 | 35,1 % | 49 % | 16 % |
| 2018 | 15,1 % | 45,9 % | 39 % |
| 2017 | 19,1 % | 54,6 % | 26,3 % |
| 2016 | 16,5 % | 49,3 % | 34,2 % |
| 2015 | 19,2 % | 44,9 % | 35,9 % |
| 2014 | 11,4 % | 42,1 % | 46,5 % |
| 2013 | 10,8 % | 48 % | 41,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2011, medio de 2013 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 310 | — | 254 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 341 | 280 (13) | 261 | Medio alto | +31 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 326 | 284 (12) | 260 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 303 | 274 (12) | 263 | Medio alto | −23 | Descenso significativo | 98 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 317 | 295 (6) | 266 | Medio alto | +14 | Aumento significativo | 125 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 319 | 284 (23) | 280 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 303 | — | — | Medio | −16 | Descenso significativo | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 287 | 260 (23) | 261 | Medio | −16 | Descenso significativo | 126 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 7,8 % | 29,7 % | 62,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 7,8 % | 27,1 % | 65,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2011, medio de 2013 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 307 | — | 254 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 322 | 278 (13) | 257 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 313 | 281 (12) | 253 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 293 | 266 (12) | 253 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 99 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 310 | 287 (6) | 259 | Medio alto | +17 | Aumento significativo | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 301 | 265 (23) | 262 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 294 | 248 (23) | 245 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 285 | — | — | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 282 | 251 (23) | 248 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 124 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 284 | 240 (26) | 242 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 125 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 247 | 243 (30) | 245 | Medio | −37 | Descenso significativo | 137 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 31,4 % | 44,5 % | 24,1 % |
| 2015 | 14 % | 33,3 % | 52,7 % |
| 2014 | 11,1 % | 33,3 % | 55,6 % |
| 2013 | 3,8 % | 34,4 % | 61,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2011, medio de 2013 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Talca: sin promedio en 2000
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Talca | Promedio de la comuna de Talca | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 313 | — | 257 | Medio alto | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 335 | 284 (13) | 262 | Medio alto | +22 | Aumento significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 326 | 284 (12) | 259 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 302 | 279 (12) | 263 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 317 | 295 (6) | 264 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 124 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 312 | 272 (23) | 270 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 300 | 270 (23) | 268 | Medio | −12 | Descenso significativo | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 307 | — | — | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 302 | 264 (23) | 266 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 125 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 295 | 262 (26) | 266 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 258 | 260 (30) | 265 | Medio | −37 | Descenso significativo | 141 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 35,5 % | 49,6 % | 14,9 % |
| 2015 | 4,6 % | 30,8 % | 64,6 % |
| 2014 | 6,2 % | 38,8 % | 55 % |
| 2013 | 3,8 % | 29 % | 67,2 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
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Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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