Autoestima académica y motivación escolar
80 puntos
+13 puntos respecto de 2018
■ Similares de San Clemente 78 11 colegios
RBD 3063 · San Clemente, Maule
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2022
259 puntos
+23 puntos respecto de 2018
Aumento significativo
5 puntos más que los colegios similares de San Clemente.
11 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2022) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo en 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Clemente: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
4° Básico, 2022
Es la medición más reciente hasta 2022.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
80 puntos
+13 puntos respecto de 2018
■ Similares de San Clemente 78 11 colegios
78 puntos
+10 puntos respecto de 2018
■ Similares de San Clemente 80 10 colegios
88 puntos
+8 puntos respecto de 2018
■ Similares de San Clemente 83 11 colegios
73 puntos
+11 puntos respecto de 2018
■ Similares de San Clemente 73 11 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 78 | 76 | 83 | 74 |
| 2024 (preliminar) | 75 | 71 | 76 | 72 |
| 2023 (preliminar) | 79 | 74 | 83 | 74 |
| 2022 | 80 | 78 | 88 | 73 |
| 2018 | 67 | 68 | 80 | 62 |
| 2017 | 75 | 76 | 82 | 73 |
| 2016 | 76 | 71 | 76 | 63 |
| 2015 | 72 | 78 | 80 | 72 |
| Similares, 2022 | 78 | 80 | 83 | 73 |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2008, medio bajo en 2010, bajo de 2011 a 2016, medio bajo en 2017, bajo en 2018, medio bajo en 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Clemente: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Clemente | Promedio de la comuna de San Clemente | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 323 | — | 237 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 202 | 227 (16) | 233 | Bajo | −121 | Descenso significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 220 | 229 (26) | 234 | Bajo | +18 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 221 | 228 (23) | 237 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 251 | 222 (20) | 233 | Bajo | +30 | Aumento significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 217 | 230 (26) | 239 | Bajo | −34 | Descenso significativo | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | — | — | 244 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes. |
| 2010 | 241 | 259 (7) | 245 | Medio bajo | +24 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 254 (26) | 258 | Bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 229 | 236 (23) | 250 | Bajo | −18 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 239 | 243 (21) | 249 | Bajo | +10 | Sin diferencia significativa | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 266 | 235 (21) | 250 | Bajo | +27 | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 251 | — | — | Bajo | −15 | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 265 | 243 (16) | 262 | Bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 8 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 248 | — | — | Medio bajo | −17 | Sin diferencia significativa | 18 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 236 | 257 (17) | 259 | Bajo | −12 | Sin diferencia significativa | 14 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 259 | 254 (11) | 248 | Medio bajo | +23 | Aumento significativo | 14 | Resultado final |
| 2023 | 231 | 248 (10) | 255 | Bajo | −28 | Descenso significativo | 16 | Resultado preliminar |
| 2024 | 252 | 277 (11) | 270 | Medio bajo | +21 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| 2025 | 265 | 271 (12) | 264 | Medio bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 16,7 % | 58,3 % | 25 % |
| 2024 (preliminar) | 43,8 % | 37,5 % | 18,8 % |
| 2023 (preliminar) | 62,5 % | 37,5 % | 0 % |
| 2022 | 35,7 % | 42,9 % | 21,4 % |
| 2018 | 57,1 % | 28,6 % | 14,3 % |
| 2017 | 50 % | 33,3 % | 16,7 % |
| 2015 | 43,8 % | 37,5 % | 18,8 % |
| 2013 | 50 % | 50 % | 0 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 63 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 85 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 64 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 55 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 81 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2022. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.