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Resultados SIMCE de Colegio Villa El Sol

RBD 31052 · Isla de Maipo, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2016

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2016

253 puntos

+1 punto respecto de 2015

Sin diferencia significativa

41 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Isla de Maipo

  • ■ Colegios similares de Isla de Maipo

    Solo 2 colegios del grupo medio, con 95 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Isla de Maipo 236

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 29,3 %
  • Elemental 48,8 %
  • Adecuado 22 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2013, medio alto en 2014, medio de 2015 a 2016, medio alto de 2018 a 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Isla de Maipo: sin promedio en 2016

6° Básico · Matemática (Habilidades): 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 246 puntos preliminares en 2024. Colegios similares de Isla de Maipo no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición
Este colegio 246 Promedio de la comuna de Isla de Maipo 235
Leer cada medición

Colegios similares de Isla de Maipo no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Isla de Maipo Promedio de la comuna de Isla de Maipo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 242 — — Medio — — 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 230 — 236 Medio alto −12 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 252 — — Medio +22 Aumento significativo 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 253 — 236 Medio +1 Sin diferencia significativa 41 Resultado informado oficialmente
2018 240 — 233 Medio alto −13 Descenso significativo 38 Resultado informado oficialmente
2024 246 — 235 Medio alto +6 Sin diferencia significativa 42 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2016

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2016.

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−1 puntos respecto de 2015

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+2 puntos respecto de 2015

Participación y formación ciudadana

77 puntos

+5 puntos respecto de 2015

Hábitos de vida saludable

71 puntos

−1 puntos respecto de 2015

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)72737771
201869676769
201672767771
201573747272
201474767976
Similares, 2016Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 28,6 % 54,8 % 16,7 %
2018 36,8 % 52,6 % 10,5 %
2016 29,3 % 48,8 % 22 %
2015 31 % 50 % 19 %
2014 44,7 % 50 % 5,3 %
2013 32,5 % 50 % 17,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación61
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Matemática (Habilidades): 253 puntos en 2016 y 252 en 2015, con N oficial de 41 y 42 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.