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Resultados SIMCE de Escuela Santa Elena

RBD 3107 · San Clemente, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2011

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2011

235 puntos

+10 puntos respecto de 2009

4 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos menos que los colegios similares de San Clemente.

En San Clemente

  • ■ Colegios similares de San Clemente 240

    19 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Clemente 249

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2011) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2011 a 2013, medio bajo en 2014, bajo de 2015 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 249 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 249 Colegios similares de San Clemente 239 Promedio de la comuna de San Clemente 248
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2000 a 2013, medio bajo en 2014, bajo de 2015 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Matemática (Habilidades): 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 249 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 249 Colegios similares de San Clemente 239 Promedio de la comuna de San Clemente 248
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de San Clemente Promedio de la comuna de San Clemente GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 210 — 239 Bajo — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 240 234 (19) 244 Bajo +30 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 252 229 (17) 235 Bajo +12 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 225 242 (15) 248 Bajo −27 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 235 240 (19) 249 Bajo +10 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 245 242 (20) 248 Bajo +10 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 211 266 (8) 253 Medio bajo −34 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 237 — — Bajo +26 — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 239 238 (17) 247 Bajo +2 Sin diferencia significativa 5 Resultado informado oficialmente
2019 213 237 (13) 249 Bajo −26 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 249 239 (13) 248 Bajo +36 Aumento significativo 10 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 50 % 40 % 10 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica85
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Matemática (Habilidades): 235 puntos en 2011 y 225 en 2009, con N oficial de 4 y 6 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2011. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.