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Resultados SIMCE de Escuela Nuevo Futuro

RBD 31132 · Lota, Biobío

Datos del establecimiento
  • RBD 31132
  • Lota, Biobío
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Fundacion Padre Alvaro Lavin
  • Directorio 2025

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

165 puntos

−2 puntos respecto de 2017

Sin diferencia significativa

10 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

69 puntos menos que los colegios similares de Lota.

En Lota

  • ■ Colegios similares de Lota 234

    8 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Lota 235

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico63 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2013 a 2017, medio bajo en 2019.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 5 mediciones entre 2013 y 2019; última medición 165 puntos en 2019. Sin medición Sin medición
Este colegio 165 Colegios similares de Lota 234 Promedio de la comuna de Lota 235
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Lota Promedio de la comuna de Lota GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 185 232 (3) 252 Bajo — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 185 204 (5) 232 Bajo 0 — 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 164 — — Bajo −21 — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 167 220 (6) 234 Bajo +3 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2019 165 234 (8) 235 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

78 puntos

−1 puntos respecto de 2017

■ Similares de Lota 77 8 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

−6 puntos respecto de 2017

■ Similares de Lota 80 8 colegios

Participación y formación ciudadana

79 puntos

−7 puntos respecto de 2017

■ Similares de Lota 81 8 colegios

Hábitos de vida saludable

59 puntos

−11 puntos respecto de 2017

■ Similares de Lota 72 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201978747959
201779808670
201576718474
201470809082
Similares, 201977808172
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 100 % 0 % 0 %
2014 83,3 % 16,7 % 0 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2017 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 165 puntos en 2019 y 167 en 2017, con N oficial de 10 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2019. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.