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Resultados SIMCE de Complejo Educacional Pencahue

RBD 3138 · Pencahue, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

272 puntos

+24 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

43 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

23 puntos menos que los colegios similares de Pencahue.

En Pencahue

  • ■ Colegios similares de Pencahue 295

    3 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Pencahue 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico5 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25,6 %
  • Elemental 34,9 %
  • Adecuado 39,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Pencahue 295 Promedio de la comuna de Pencahue 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Pencahue 77 3 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Pencahue 79 3 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Pencahue 81 3 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Pencahue 71 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77758072
2024 (preliminar)75758169
2023 (preliminar)85818881
202270737668
201874657374
201773677470
201676718176
201573728077
201469Sin dato6767
Similares, 202577798171
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2010, bajo en 2011, medio bajo de 2012 a 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Pencahue 295 Promedio de la comuna de Pencahue 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Pencahue Promedio de la comuna de Pencahue GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 234 — 237 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 248 — 236 Medio bajo +14 Aumento significativo 50 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 237 265 (5) 243 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 270 — 252 Medio bajo +33 Aumento significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 231 — 244 Medio bajo −39 Descenso significativo 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 261 244 (3) 248 Medio bajo +30 Aumento significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 261 — 257 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 258 — 263 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 248 266 (3) 254 Bajo −10 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 249 — 263 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 250 — 256 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 256 — 266 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 257 — — Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 252 256 (3) 254 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2017 237 — — Bajo −15 Descenso significativo 36 Resultado informado oficialmente
2018 253 — 257 Medio bajo +16 Aumento significativo 31 Resultado informado oficialmente
2022 253 — 238 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 24 Resultado final
2023 242 — 256 Bajo −11 Sin diferencia significativa 20 Resultado preliminar
2024 248 — 257 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 37 Resultado preliminar
2025 272 295 (3) 279 Medio bajo +24 Aumento significativo 43 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 25,6 % 34,9 % 39,5 %
2024 (preliminar) 37,8 % 35,1 % 27 %
2023 (preliminar) 50 % 45 % 5 %
2022 29,2 % 37,5 % 33,3 %
2018 38,7 % 25,8 % 35,5 %
2017 52,8 % 22,2 % 25 %
2016 40 % 36,7 % 23,3 %
2015 33,3 % 37 % 29,6 %
2014 37,5 % 37,5 % 25 %
2013 42,9 % 32,1 % 25 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar89
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro61
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación69
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 272 puntos en 2025 (preliminar) y 248 en 2024 (preliminar), con N oficial de 43 y 37 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.