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Resultados SIMCE de Escuela Docamavida

RBD 3221 · Curepto, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

288 puntos

+25 puntos respecto de 2010

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos más que los colegios similares de Curepto.

En Curepto

  • ■ Colegios similares de Curepto 278

    7 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curepto 294

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

288 puntos · 2024 Resultado preliminar, puede cambiar

Una sola medición publicada: 288 puntos en 2024.

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

81 puntos

+20 puntos respecto de 2018

■ Similares de Curepto 75 7 colegios

Clima de convivencia escolar

93 puntos

+13 puntos respecto de 2018

■ Similares de Curepto 79 7 colegios

Participación y formación ciudadana

98 puntos

+8 puntos respecto de 2018

■ Similares de Curepto 75 6 colegios

Hábitos de vida saludable

87 puntos

−9 puntos respecto de 2018

■ Similares de Curepto 71 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)81939887
201861809096
201768918294
20149396Sin dato99
Similares, 202475797571
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2024.

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2002 y 2024; última medición 288 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2007, 2009, 2011, 2013, 2014, 2017, 2018, 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 288 Colegios similares de Curepto 278 Promedio de la comuna de Curepto 292 · 2025
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Curepto Promedio de la comuna de Curepto GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 292 — 236 Bajo — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 284 253 (14) 247 Bajo −8 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 268 247 (20) 253 Bajo −16 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 254 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 292 258 (20) 259 Bajo +24 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 276 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 263 275 (12) 275 Bajo −29 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 256 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 263 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2014 — — 270 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2016 — — 287 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2018 — — 292 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2024 288 278 (7) 294 Bajo +25 — 2 Resultado preliminar
2025 — — 292 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica48
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado100
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro95
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado100
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios96
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios89
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa91
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaParticipación100
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación97
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática98
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática100
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 288 puntos en 2024 (preliminar) y 263 en 2010, con N oficial de 2 y 6 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.