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Resultados SIMCE de Colegio Amelia Troncoso

RBD 3303 · Linares, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2011

8° Básico · Comprensión lectora · 2011

253 puntos

−9 puntos respecto de 2009

Sin diferencia significativa

59 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

18 puntos menos que los colegios similares de Linares.

En Linares

  • ■ Colegios similares de Linares 271

    7 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Linares 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2011) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 244 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 244 Colegios similares de Linares 249 Promedio de la comuna de Linares 241
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 244 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 244 Colegios similares de Linares 249 Promedio de la comuna de Linares 241
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Linares Promedio de la comuna de Linares GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 291 — 254 Medio — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 255 252 (5) 251 Medio −36 Descenso significativo 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 268 269 (7) 257 Medio +13 Aumento significativo 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 262 257 (9) 255 Medio −6 Sin diferencia significativa 102 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 253 271 (7) 260 Medio −9 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 278 279 (7) 263 Medio +25 Aumento significativo 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 264 265 (7) 250 Medio −14 Descenso significativo 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 252 — — Medio −12 Descenso significativo 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 243 260 (7) 254 Medio −9 Sin diferencia significativa 63 Resultado informado oficialmente
2019 247 261 (9) 251 Medio +4 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 244 249 (10) 241 Medio −3 Sin diferencia significativa 61 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 36,1 % 47,5 % 16,4 %
2015 39,3 % 49,2 % 11,5 %
2014 31,9 % 46,4 % 21,7 %
2013 20,9 % 40,3 % 38,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 253 puntos en 2011 y 262 en 2009, con N oficial de 59 y 102 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2011. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.