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Resultados SIMCE de Liceo Juan de Dios Puga

RBD 3313 · Yerbas Buenas, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

289 puntos

−21 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

24 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

11 puntos más que los colegios similares de Yerbas Buenas.

En Yerbas Buenas

  • ■ Colegios similares de Yerbas Buenas 278

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 16,7 %
  • Elemental 29,2 %
  • Adecuado 54,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Yerbas Buenas 278 Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

−18 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 79 6 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 79 6 colegios

Participación y formación ciudadana

77 puntos

−14 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 81 6 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

−10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 74 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74767774
2024 (preliminar)92869184
2023 (preliminar)71767568
202279808470
201880798572
201769717465
201675677766
201580788578
201475687670
Similares, 202579798174
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2010, bajo en 2011, medio bajo en 2012, bajo en 2013, medio bajo en 2014, bajo de 2015 a 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 289 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 289 Colegios similares de Yerbas Buenas 278 Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Yerbas Buenas Promedio de la comuna de Yerbas Buenas GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 250 — 242 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 238 — 219 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 263 — 243 Medio bajo +25 Aumento significativo 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 240 — 233 Medio bajo −23 Descenso significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 — 242 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 266 — 247 Medio bajo +25 Aumento significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 254 — 257 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 243 272 (4) 258 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 245 256 (6) 256 Bajo +2 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 246 268 (3) 226 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 257 267 (7) 264 Bajo +11 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 269 — 265 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 260 — — Bajo −9 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 254 264 (6) 262 Bajo −6 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2017 248 — — Bajo −6 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2018 264 263 (5) 265 Bajo +16 Aumento significativo 30 Resultado informado oficialmente
2022 267 261 (5) 259 Bajo +3 Sin diferencia significativa 21 Resultado final
2023 244 267 (7) 262 Medio bajo −23 Descenso significativo 29 Resultado preliminar
2024 310 289 (4) 289 Medio bajo +66 — 13 Resultado preliminar
2025 289 278 (6) 278 Medio bajo −21 — 24 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 16,7 % 29,2 % 54,2 %
2024 (preliminar) 0 % 30,8 % 69,2 %
2023 (preliminar) 44,8 % 34,5 % 20,7 %
2022 23,8 % 42,9 % 33,3 %
2018 30 % 36,7 % 33,3 %
2017 45,2 % 25,8 % 29 %
2016 35,5 % 38,7 % 25,8 %
2015 25 % 54,2 % 20,8 %
2014 21,4 % 42,9 % 35,7 %
2013 39,4 % 36,4 % 24,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica89
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar94
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado95
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado89
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios88
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación86
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia92
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática96
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 289 puntos en 2025 (preliminar) y 310 en 2024 (preliminar), con N oficial de 24 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.