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Resultados SIMCE de Escuela Maitencillo

RBD 3314 · Yerbas Buenas, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

292 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

24 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos más que los colegios similares de Yerbas Buenas.

En Yerbas Buenas

  • ■ Colegios similares de Yerbas Buenas 277

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico25 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 12,5 %
  • Elemental 29,2 %
  • Adecuado 58,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2017, medio bajo de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 292 Colegios similares de Yerbas Buenas 277 Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

+13 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 78 6 colegios

Clima de convivencia escolar

81 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 78 6 colegios

Participación y formación ciudadana

85 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 79 6 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Yerbas Buenas 74 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)82818574
2024 (preliminar)69737566
2023 (preliminar)77818474
202283809178
201877848973
201780758574
201683868977
201580838579
201470747766
Similares, 202578787974
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2009, medio bajo de 2010 a 2011, bajo de 2012 a 2013, medio bajo en 2014, bajo de 2015 a 2017, medio bajo de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 292 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 292 Colegios similares de Yerbas Buenas 277 Promedio de la comuna de Yerbas Buenas 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Yerbas Buenas Promedio de la comuna de Yerbas Buenas GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 238 — 242 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 216 215 (5) 219 Bajo −22 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 258 230 (9) 243 Bajo +42 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 230 230 (8) 233 Bajo −28 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 265 237 (7) 242 Bajo +35 Aumento significativo 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 264 237 (7) 247 Bajo −1 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 282 244 (4) 257 Bajo +18 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 278 256 (4) 258 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 283 — 256 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 283 269 (4) 226 Bajo 0 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 255 265 (7) 264 Bajo −28 Descenso significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 263 — 265 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 273 — — Bajo +10 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 285 258 (6) 262 Bajo +12 Sin diferencia significativa 10 Resultado informado oficialmente
2017 247 — — Bajo −38 Descenso significativo 17 Resultado informado oficialmente
2018 265 — 265 Medio bajo +18 Aumento significativo 20 Resultado informado oficialmente
2022 250 — 259 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 22 Resultado final
2023 294 257 (7) 262 Medio bajo +44 Aumento significativo 16 Resultado preliminar
2024 288 296 (4) 289 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 23 Resultado preliminar
2025 292 277 (6) 278 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 24 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 12,5 % 29,2 % 58,3 %
2024 (preliminar) 21,7 % 8,7 % 69,6 %
2023 (preliminar) 0 % 50 % 50 %
2022 59,1 % 18,2 % 22,7 %
2018 30 % 35 % 35 %
2017 70,6 % 0 % 29,4 %
2016 20 % 40 % 40 %
2015 25 % 30 % 45 %
2014 35,7 % 28,6 % 35,7 %
2013 46,2 % 23,1 % 30,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2018Participación y formación ciudadanaParticipación90
2022Participación y formación ciudadanaParticipación91
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación88
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática92
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 292 puntos en 2025 (preliminar) y 288 en 2024 (preliminar), con N oficial de 24 y 23 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.