Autoestima académica y motivación escolar
80 puntos
−4 puntos respecto de 2018
■ Similares de Villa Alegre 72 4 colegios
RBD 3319 · Villa Alegre, Maule
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2022
249 puntos
−17 puntos respecto de 2018
Sin diferencia significativa
14 puntos más que los colegios similares de Villa Alegre.
4 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2022) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, bajo de 2023 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 1999
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 2007
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 2024
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
4° Básico, 2022
Es la medición más reciente hasta 2022.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
80 puntos
−4 puntos respecto de 2018
■ Similares de Villa Alegre 72 4 colegios
80 puntos
−4 puntos respecto de 2018
■ Similares de Villa Alegre 71 4 colegios
84 puntos
−7 puntos respecto de 2018
■ Similares de Villa Alegre 77 4 colegios
81 puntos
−4 puntos respecto de 2018
■ Similares de Villa Alegre 70 4 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 83 | 80 | 87 | 77 |
| 2024 (preliminar) | 74 | 78 | 80 | 75 |
| 2023 (preliminar) | 82 | 80 | 89 | 74 |
| 2022 | 80 | 80 | 84 | 81 |
| 2018 | 84 | 84 | 91 | 85 |
| 2017 | 70 | 75 | 74 | 64 |
| 2016 | 75 | 76 | 81 | 69 |
| 2015 | 91 | 86 | 94 | 80 |
| 2014 | 80 | 76 | 82 | 66 |
| Similares, 2022 | 72 | 71 | 77 | 70 |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2005, medio bajo de 2006 a 2007, bajo de 2008 a 2014, medio bajo en 2015, bajo de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, bajo de 2023 a 2024, medio bajo en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 1999
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 2007
Similares de Villa Alegre: sin promedio en 2024
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Villa Alegre | Promedio de la comuna de Villa Alegre | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 231 | — | 238 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 200 | 229 (6) | 235 | Bajo | −31 | Descenso significativo | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 226 | 239 (8) | 231 | Bajo | +26 | Aumento significativo | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 232 | 234 (3) | 234 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 209 | — | 220 | Medio bajo | −23 | Descenso significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 211 | 240 (7) | 239 | Bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 202 | 222 (5) | 233 | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 228 | 227 (6) | 233 | Bajo | +26 | Aumento significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 219 | 225 (7) | 229 | Bajo | −9 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 286 | 238 (6) | 260 | Bajo | +67 | Aumento significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 272 | 218 (5) | 232 | Bajo | −14 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 262 | 220 (6) | 232 | Bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 275 | — | — | Medio bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 283 | 240 (6) | 241 | Bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 14 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 249 | — | — | Bajo | −34 | Descenso significativo | 14 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 266 | 224 (9) | 235 | Bajo | +17 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 249 | 235 (4) | 237 | Medio bajo | −17 | Sin diferencia significativa | 15 | Resultado final |
| 2023 | 225 | 234 (4) | 242 | Bajo | −24 | Descenso significativo | 11 | Resultado preliminar |
| 2024 | 259 | — | 247 | Bajo | +34 | Aumento significativo | 21 | Resultado preliminar |
| 2025 | 279 | 276 (4) | 259 | Medio bajo | +20 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 31,3 % | 31,3 % | 37,5 % |
| 2024 (preliminar) | 47,6 % | 4,8 % | 47,6 % |
| 2023 (preliminar) | 63,6 % | 36,4 % | 0 % |
| 2022 | 40 % | 46,7 % | 13,3 % |
| 2018 | 40 % | 33,3 % | 26,7 % |
| 2017 | 35,7 % | 50 % | 14,3 % |
| 2016 | 14,3 % | 50 % | 35,7 % |
| 2015 | 6,3 % | 62,5 % | 31,3 % |
| 2014 | 29,2 % | 54,2 % | 16,7 % |
| 2013 | 28,1 % | 50 % | 21,9 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 81 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 85 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 83 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 81 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 88 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 87 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 85 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 88 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 90 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 94 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 87 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 86 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 83 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 83 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 72 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 88 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 88 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 94 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 92 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 91 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 90 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 91 |
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Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2022. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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