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Resultados SIMCE de Escuela Santiago Urrutia Benavente

RBD 3389 · Parral, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

271 puntos

−49 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

12 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

13 puntos más que los colegios similares de Parral.

En Parral

  • ■ Colegios similares de Parral 258

    9 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25 %
  • Elemental 41,7 %
  • Adecuado 33,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 271 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 271 Colegios similares de Parral 258 Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

88 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 77 9 colegios

Clima de convivencia escolar

82 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 77 9 colegios

Participación y formación ciudadana

90 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 81 9 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 71 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)88829074
2024 (preliminar)87839280
2023 (preliminar)86828276
202275757366
201883828779
201780778277
201676708170
201584738871
201479788778
Similares, 202577778171
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 1999 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 271 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 271 Colegios similares de Parral 258 Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Parral Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 242 — 236 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 221 231 (11) 247 Bajo −21 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 223 231 (22) 248 Bajo +2 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 250 240 (19) 257 Bajo +27 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 252 246 (8) 261 Bajo +2 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 259 256 (18) 264 Bajo +7 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 229 242 (6) 267 Bajo −30 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 232 265 (14) 273 Bajo +3 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 296 259 (14) 271 Bajo +64 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 262 266 (14) 252 Bajo −34 Descenso significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 289 253 (12) 270 Bajo +27 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 260 251 (11) 272 Bajo −29 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 239 — — Bajo −21 Descenso significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 236 253 (10) 269 Bajo −3 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2017 303 — — Bajo +67 Aumento significativo 16 Resultado informado oficialmente
2018 310 263 (10) 274 Bajo +7 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2022 240 238 (6) 266 Bajo −70 Descenso significativo 24 Resultado final
2023 338 250 (5) 274 Bajo +98 Aumento significativo 17 Resultado preliminar
2024 320 267 (5) 279 Bajo −18 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar
2025 271 258 (9) 281 Bajo −49 Descenso significativo 12 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 25 % 41,7 % 33,3 %
2024 (preliminar) 6,3 % 12,5 % 81,3 %
2023 (preliminar) 0 % 11,8 % 88,2 %
2022 45,8 % 33,3 % 20,8 %
2018 0 % 14,3 % 85,7 %
2017 6,3 % 18,8 % 75 %
2016 69,6 % 13 % 17,4 %
2015 50 % 35 % 15 %
2014 31,6 % 42,1 % 26,3 %
2013 20 % 28 % 52 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica84
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar90
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2018Participación y formación ciudadanaParticipación86
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación90
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación87
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática91

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 271 puntos en 2025 (preliminar) y 320 en 2024 (preliminar), con N oficial de 12 y 16 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.