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Resultados SIMCE de Escuela Arrau Mendez

RBD 3393 · Parral, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

279 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

21 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

24 puntos más que los colegios similares de Parral.

En Parral

  • ■ Colegios similares de Parral 255

    9 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico20 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 19 %
  • Elemental 38,1 %
  • Adecuado 42,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 279 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 279 Colegios similares de Parral 255 Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 79 9 colegios

Clima de convivencia escolar

80 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 77 9 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 82 9 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Parral 71 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72808074
2024 (preliminar)75747873
2023 (preliminar)83838571
202277748371
201873757572
201773707671
201680738073
201577788269
201477808572
Similares, 202579778271
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 1999 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 279 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 279 Colegios similares de Parral 255 Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Parral Promedio de la comuna de Parral (1999-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 206 — 236 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 225 231 (11) 247 Bajo +19 Aumento significativo 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 226 232 (22) 248 Bajo +1 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 227 244 (19) 257 Bajo +1 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 238 251 (8) 261 Bajo +11 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 238 262 (18) 264 Bajo 0 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 232 242 (6) 267 Bajo −6 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 230 267 (14) 273 Bajo −2 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 262 264 (14) 271 Bajo +32 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 274 265 (14) 252 Bajo +12 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 265 258 (12) 270 Bajo −9 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 250 253 (11) 272 Bajo −15 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 231 — — Bajo −19 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 259 250 (10) 269 Bajo +28 Aumento significativo 22 Resultado informado oficialmente
2017 252 — — Bajo −7 Sin diferencia significativa 16 Resultado informado oficialmente
2018 257 269 (10) 274 Bajo +5 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2022 239 239 (6) 266 Bajo −18 Sin diferencia significativa 18 Resultado final
2023 245 274 (5) 274 Bajo +6 Sin diferencia significativa 21 Resultado preliminar
2024 285 277 (5) 279 Bajo +40 Aumento significativo 18 Resultado preliminar
2025 279 255 (9) 281 Bajo −6 Sin diferencia significativa 21 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19 % 38,1 % 42,9 %
2024 (preliminar) 11,1 % 38,9 % 50 %
2023 (preliminar) 52,4 % 23,8 % 23,8 %
2022 61,1 % 11,1 % 27,8 %
2018 39,1 % 30,4 % 30,4 %
2017 37,5 % 31,3 % 31,3 %
2016 31,8 % 40,9 % 27,3 %
2015 57,6 % 27,3 % 15,2 %
2014 39,1 % 39,1 % 21,7 %
2013 27,8 % 33,3 % 38,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2018Participación y formación ciudadanaParticipación72
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 279 puntos en 2025 (preliminar) y 285 en 2024 (preliminar), con N oficial de 21 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.