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Resultados SIMCE de Instituto Parral

RBD 3430 · Parral, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2014

II Medio · Comprensión lectora · 2014

266 puntos

−17 puntos respecto de 2013

Descenso significativo

35 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Parral

  • ■ Colegios similares de Parral

    Solo 1 colegio del grupo medio bajo, con 92 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Parral (1998-2025) 262

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico26 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 37,1 %
  • Elemental 34,3 %
  • Adecuado 28,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Parral: sin promedio en 2014

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Parral 256 · 2018 Promedio de la comuna de Parral (1998-2025) 249
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

76 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

83 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

88 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

75 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)78818679
2024 (preliminar)84848979
2023 (preliminar)86859282
202276807876
201878818580
201779798475
201674757972
201571758271
201476838875
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2006, medio de 2008 a 2010, medio bajo en 2012, medio en 2013, medio bajo de 2014 a 2015, medio en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Parral: sin promedio en 2014

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 268 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 268 Colegios similares de Parral 256 · 2018 Promedio de la comuna de Parral (1998-2025) 249
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Parral Promedio de la comuna de Parral (1998-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 265 — — Sin dato — — 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 268 — 259 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 257 — 248 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 280 — 261 Medio bajo +23 Aumento significativo 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 280 — 253 Medio 0 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 282 283 (3) 263 Medio +2 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 285 — 236 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 283 — 267 Medio −2 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 266 — 262 Medio bajo −17 Descenso significativo 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 261 — — Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 277 — 255 Medio +16 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2017 271 — 262 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 38 Resultado informado oficialmente
2018 260 256 (3) 250 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 36 Resultado informado oficialmente
2022 255 — 244 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 36 Resultado final
2023 291 — 253 Medio +36 Aumento significativo 37 Resultado preliminar
2024 281 — 241 Medio −10 Sin diferencia significativa 30 Resultado preliminar
2025 268 — 249 Medio −13 Sin diferencia significativa 34 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 20,6 % 47,1 % 32,4 %
2024 (preliminar) 20 % 46,7 % 33,3 %
2023 (preliminar) 18,9 % 35,1 % 45,9 %
2022 47,2 % 27,8 % 25 %
2018 50 % 27,8 % 22,2 %
2017 31,6 % 36,8 % 31,6 %
2016 24,3 % 32,4 % 43,2 %
2015 47,4 % 26,3 % 26,3 %
2014 37,1 % 34,3 % 28,6 %
2013 10,8 % 56,8 % 32,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios87
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios87
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación81
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática92
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 266 puntos en 2014 y 283 en 2013, con N oficial de 35 y 37 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.