Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2006
277 puntos
Frente a otros colegios
28 puntos más que los colegios similares de Retiro.
En Retiro
- ■ Colegios similares de Retiro 249
5 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Retiro 252
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2006) y misma comuna. Cómo se calcula
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Promedio de la comuna de Retiro no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la comuna de Retiro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | — | 259 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2015 | — | — | — | — | — | La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Retiro y Promedio de la comuna de Retiro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 244 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2009 | — | — | 246 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 241 | — | — | — | El establecimiento no imparte este nivel. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
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Muestra desde 2008. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
49
Una sola medición publicada: 49 por ciento en 1996.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | 49 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
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Muestra desde 2008. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Retiro y Promedio de la comuna de Retiro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | — | — | 241 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | — | — | 249 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 243 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Colegios similares de Retiro y Promedio de la comuna de Retiro no tienen un año en común con el establecimiento, así que no se dibujan como comparación. Sus valores están en la tabla.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | — | — | 241 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 231 | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
262
Una sola medición publicada: 262 puntos en 2006.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 239 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2006 | 262 | 243 (5) | 249 | Medio bajo | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
50
Una sola medición publicada: 50 por ciento en 1996.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | 50 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
277
Una sola medición publicada: 277 puntos en 2006.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2006 | 277 | 249 (5) | 252 | Medio bajo | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2008 | — | — | 255 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2009 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 257 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2016 | — | — | 257 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2018 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2023 | — | — | 262 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2025 | — | — | 269 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Toda la historia
263
Una sola medición publicada: 263 puntos en 2006.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Retiro | Promedio de la comuna de Retiro | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | — | — | 241 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2006 | 263 | 231 (5) | 238 | Medio bajo | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 237 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2008 | — | — | 230 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
| 2009 | — | — | 246 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2013 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2016 | — | — | 242 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2018 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2023 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
| 2025 | — | — | 258 | Sin dato | — | — | — | Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 56 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 99 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 87 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 100 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 96 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 88 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 25 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | Sin dato |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 54 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2006), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2006. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025