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Resultados SIMCE de Escuela Maria Ignacia Mena Monroy

RBD 3458 · Retiro, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

259 puntos

+13 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

5 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de Retiro.

En Retiro

  • ■ Colegios similares de Retiro 255

    6 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Retiro 269

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 259 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 259 Colegios similares de Retiro 255 Promedio de la comuna de Retiro 269
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

85 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Retiro 77 6 colegios

Clima de convivencia escolar

84 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Retiro 80 6 colegios

Participación y formación ciudadana

86 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Retiro 82 6 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Retiro 75 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)85848669
2024 (preliminar)82748569
2023 (preliminar)68736956
202275707671
201867687575
201781889079
201696859169
201576797163
201478788172
Similares, 202577808275
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2013, medio bajo en 2014, bajo de 2015 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 259 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 259 Colegios similares de Retiro 255 Promedio de la comuna de Retiro 269
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Retiro Promedio de la comuna de Retiro GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 219 — 231 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 236 229 (11) 232 Bajo +17 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 244 237 (13) 243 Bajo +8 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 257 255 (14) 252 Bajo +13 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 283 249 (11) 253 Bajo +26 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 263 255 (14) 255 Bajo −20 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 236 249 (11) 252 Bajo −27 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 299 266 (12) 270 Bajo +63 Aumento significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 229 250 (11) 259 Bajo −70 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 267 273 (13) 251 Bajo +38 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 282 250 (11) 257 Bajo +15 Sin diferencia significativa 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 285 (4) 265 Medio bajo 0 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 263 — — Bajo −19 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 309 253 (11) 257 Bajo +46 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2017 304 — — Bajo −5 Sin diferencia significativa 7 Resultado informado oficialmente
2018 252 261 (7) 267 Bajo −52 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2022 253 236 (7) 249 Bajo +1 Sin diferencia significativa 3 Resultado final
2023 238 250 (6) 262 Bajo −15 — 3 Resultado preliminar
2024 246 266 (11) 269 Bajo +8 — 4 Resultado preliminar
2025 259 255 (6) 269 Bajo +13 — 5 Resultado preliminar

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2018 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar67
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado93
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto58
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios55
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2018Participación y formación ciudadanaParticipación83
2022Participación y formación ciudadanaParticipación69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática61
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 259 puntos en 2025 (preliminar) y 246 en 2024 (preliminar), con N oficial de 5 y 4 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.