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Resultados SIMCE de Colegio Antofagasta

RBD 364 · Antofagasta, Antofagasta

Datos del establecimiento
  • RBD 364
  • Antofagasta, Antofagasta
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Colegio Antofagasta
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

282 puntos

−10 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

47 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

12 puntos menos que los colegios similares de Antofagasta.

En Antofagasta

  • ■ Colegios similares de Antofagasta 294

    12 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Antofagasta (1998-2025) 272

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico20 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 21,3 %
  • Elemental 25,5 %
  • Adecuado 53,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 282 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 282 Colegios similares de Antofagasta 294 Promedio de la comuna de Antofagasta (1998-2025) 272
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Antofagasta 73 12 colegios

Clima de convivencia escolar

71 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Antofagasta 76 12 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Antofagasta 79 12 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Antofagasta 70 12 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72718072
2024 (preliminar)73707872
2023 (preliminar)75738174
202270797776
201878788280
201775808077
201676808477
201577828279
201476828377
Similares, 202573767970
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto en 2002, medio alto en 2005, alto de 2006 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 282 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 282 Colegios similares de Antofagasta 294 Promedio de la comuna de Antofagasta (1998-2025) 272
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Antofagasta Promedio de la comuna de Antofagasta (1998-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 274 — 248 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 268 295 (9) 249 Alto −6 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 294 269 (23) 252 Medio alto +26 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 284 289 (12) 250 Alto −10 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 264 290 (12) 249 Alto −20 Descenso significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 261 290 (15) 256 Alto −3 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 275 294 (10) 262 Alto +14 Aumento significativo 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 267 297 (10) 265 Alto −8 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 274 292 (9) 265 Alto +7 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 293 292 (11) 271 Alto +19 Aumento significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 279 290 (11) 262 Alto −14 Descenso significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 281 292 (11) 262 Alto +2 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 292 — — Alto +11 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 276 293 (11) 268 Alto −16 Descenso significativo 52 Resultado informado oficialmente
2017 293 — — Alto +17 Aumento significativo 52 Resultado informado oficialmente
2018 290 304 (11) 275 Alto −3 Sin diferencia significativa 51 Resultado informado oficialmente
2022 292 296 (11) 269 Alto +2 Sin diferencia significativa 46 Resultado final
2023 293 294 (14) 275 Alto +1 Sin diferencia significativa 39 Resultado preliminar
2024 292 301 (12) 277 Alto −1 Sin diferencia significativa 51 Resultado preliminar
2025 282 294 (12) 272 Alto −10 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 21,3 % 25,5 % 53,2 %
2024 (preliminar) 7,8 % 29,4 % 62,7 %
2023 (preliminar) 7,7 % 30,8 % 61,5 %
2022 15,2 % 26,1 % 58,7 %
2018 15,7 % 19,6 % 64,7 %
2017 11,5 % 28,8 % 59,6 %
2016 25 % 25 % 50 %
2015 11,5 % 32,7 % 55,8 %
2014 24,6 % 19,3 % 56,1 %
2013 25 % 30,4 % 44,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 282 puntos en 2025 (preliminar) y 292 en 2024 (preliminar), con N oficial de 47 y 51 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.