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Resultados SIMCE de Escuela Antonio Machado

RBD 3703 · Chillán, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

247 puntos

+13 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

7 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

14 puntos menos que los colegios similares de Chillán.

En Chillán

  • ■ Colegios similares de Chillán 261

    8 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Chillán (2018-2025) 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2022, medio en 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 247 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 247 Colegios similares de Chillán 261 Promedio de la comuna de Chillán (2018-2025) 281 Promedio de la comuna de Chillán (1999-2017) 271 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

+14 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán 76 8 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+11 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán 76 8 colegios

Participación y formación ciudadana

89 puntos

+18 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán 78 8 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán 71 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)80838974
2024 (preliminar)66727167
2023 (preliminar)69586267
202267657768
201877888572
201781748378
201681757780
201579Sin dato7767
201475768073
Similares, 202576767871
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2002, medio bajo en 2005, bajo de 2006 a 2008, medio bajo de 2009 a 2010, bajo de 2011 a 2022, medio en 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 247 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 247 Colegios similares de Chillán 261 Promedio de la comuna de Chillán (2018-2025) 281 Promedio de la comuna de Chillán (1999-2017) 271 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Chillán Promedio de la comuna de Chillán (2018-2025) Promedio de la comuna de Chillán (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 202 — — 256 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 216 222 (13) — 257 Bajo +14 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 276 231 (20) — 259 Medio bajo +60 Aumento significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 295 241 (12) — 257 Bajo +19 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 231 237 (9) — 262 Bajo −64 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 277 237 (17) — 264 Bajo +46 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 270 248 (20) — 269 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 264 257 (23) — 273 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 252 257 (16) — 272 Bajo −12 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 225 252 (12) — 271 Bajo −27 Descenso significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 264 246 (14) — 268 Bajo +39 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 272 249 (14) — 270 Bajo +8 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 243 — — — Bajo −29 Descenso significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 230 252 (9) — 271 Bajo −13 Sin diferencia significativa 16 Resultado informado oficialmente
2017 243 — — — Bajo +13 Sin diferencia significativa 12 Resultado informado oficialmente
2018 244 249 (12) 277 — Bajo +1 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2022 244 249 (12) 270 — Bajo 0 Sin diferencia significativa 15 Resultado final
2023 238 276 (19) 275 — Medio −6 Sin diferencia significativa 7 Resultado preliminar
2024 234 274 (8) 282 — Bajo −4 Sin diferencia significativa 8 Resultado preliminar
2025 247 261 (8) 281 — Bajo +13 Sin diferencia significativa 7 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2022 46,7 % 26,7 % 26,7 %
2018 40 % 40 % 20 %
2017 41,7 % 33,3 % 25 %
2016 56,3 % 25 % 18,8 %
2014 30 % 10 % 60 %
2013 25 % 50 % 25 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica61
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro61
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro48
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2018Participación y formación ciudadanaParticipación94
2022Participación y formación ciudadanaParticipación74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación67
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia58
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática62
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 247 puntos en 2025 (preliminar) y 234 en 2024 (preliminar), con N oficial de 7 y 8 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.