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Resultados SIMCE de Colegio San Valentin

RBD 3731 · Chillán Viejo, Ñuble

Datos del establecimiento
  • RBD 3731
  • Chillán Viejo, Ñuble
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: San Valentín Chillan Viejo
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

288 puntos

−5 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

30 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

13 puntos más que los colegios similares de Chillán Viejo.

En Chillán Viejo

  • ■ Colegios similares de Chillán Viejo 275

    8 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Chillán Viejo (2018-2025) 276

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico21 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 23,3 %
  • Elemental 23,3 %
  • Adecuado 53,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2017, medio bajo de 2018 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 288 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 288 Colegios similares de Chillán Viejo 275 Promedio de la comuna de Chillán Viejo (2018-2025) 276 Promedio de la comuna de Chillán Viejo (1999-2017) 263 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán Viejo 76 8 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán Viejo 78 8 colegios

Participación y formación ciudadana

84 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán Viejo 80 8 colegios

Hábitos de vida saludable

73 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chillán Viejo 70 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)80838473
2024 (preliminar)72787770
2023 (preliminar)79848575
202275848375
201878818172
201778838177
201671787670
201578818267
201479848676
Similares, 202576788070
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2011, medio de 2012 a 2017, medio bajo de 2018 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 288 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 288 Colegios similares de Chillán Viejo 275 Promedio de la comuna de Chillán Viejo (2018-2025) 276 Promedio de la comuna de Chillán 270 · 2014 Promedio de la comuna de Chillán Viejo (1999-2017) 263 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Chillán Viejo Promedio de la comuna de Chillán Viejo (2018-2025) Promedio de la comuna de Chillán Promedio de la comuna de Chillán Viejo (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 193 — — — 233 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 199 238 (4) — — 241 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 224 233 (4) — — 247 Medio bajo +25 — 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 235 252 (3) — — 258 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 260 — — — 254 Medio bajo +25 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 301 — — — 260 Medio bajo +41 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 302 251 (3) — — 261 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 295 — — — 261 Medio −7 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 286 — — — 261 Medio −9 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 278 — — 270 267 Medio −8 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 284 — — — — Medio +6 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 270 — — — 263 Medio −14 Sin diferencia significativa 29 Resultado informado oficialmente
2017 297 — — — — Medio +27 Aumento significativo 31 Resultado informado oficialmente
2018 300 271 (5) 268 — — Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2022 294 261 (5) 263 — — Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 26 Resultado final
2023 270 263 (5) 263 — — Medio bajo −24 Descenso significativo 25 Resultado preliminar
2024 293 — 275 — — Medio +23 Aumento significativo 23 Resultado preliminar
2025 288 275 (8) 276 — — Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 30 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 23,3 % 23,3 % 53,3 %
2024 (preliminar) 13 % 26,1 % 60,9 %
2023 (preliminar) 28 % 28 % 44 %
2022 3,8 % 50 % 46,2 %
2018 9,7 % 9,7 % 80,6 %
2017 6,5 % 35,5 % 58,1 %
2016 27,6 % 24,1 % 48,3 %
2015 20,7 % 37,9 % 41,4 %
2014 12,1 % 42,4 % 45,5 %
2013 14,8 % 29,6 % 55,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación72
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 288 puntos en 2025 (preliminar) y 293 en 2024 (preliminar), con N oficial de 30 y 23 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.