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Resultados SIMCE de Escuela Buli

RBD 3754 · San Carlos, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2014

8° Básico · Comprensión lectora · 2014

222 puntos

−40 puntos respecto de 2013

4 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

16 puntos menos que los colegios similares de San Carlos.

En San Carlos

  • ■ Colegios similares de San Carlos 238

    20 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Carlos (1999-2017) 247

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 231 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 231 Colegios similares de San Carlos 222 Promedio de la comuna de San Carlos (2018-2025) 240 Promedio de la comuna de San Carlos (1999-2017) 245 · 2017
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de San Carlos 79 20 colegios

Clima de convivencia escolar

92 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de San Carlos 82 20 colegios

Participación y formación ciudadana

86 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de San Carlos 85 20 colegios

Hábitos de vida saludable

90 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de San Carlos 82 20 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)91848573
201979829283
201783909179
201589968754
201480928690
Similares, 201479828582
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2000 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 231 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 231 Colegios similares de San Carlos 222 Promedio de la comuna de San Carlos (2018-2025) 240 Promedio de la comuna de San Carlos (1999-2017) 245 · 2017
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Carlos Promedio de la comuna de San Carlos (2018-2025) Promedio de la comuna de San Carlos (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 226 — — 249 Bajo — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 231 242 (17) — 250 Bajo +5 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 237 234 (17) — 249 Bajo +6 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 215 240 (21) — 253 Bajo −22 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 252 250 (16) — 263 Bajo +37 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 262 251 (17) — 264 Bajo +10 Sin diferencia significativa 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 222 238 (20) — 247 Bajo −40 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 220 — — — Bajo −2 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 216 230 (16) — 245 Bajo −4 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
2019 228 227 (16) 241 — Bajo +12 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 231 222 (11) 240 — Bajo +3 — 4 Resultado preliminar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar96
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación93
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 222 puntos en 2014 y 262 en 2013, con N oficial de 4 y 3 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.