Autoestima académica y motivación escolar
82 puntos
+7 puntos respecto de 2022
■ Similares de San Carlos 77 9 colegios
RBD 3762 · San Carlos, Ñuble
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2023
275 puntos
+20 puntos respecto de 2022
Aumento significativo
21 puntos más que los colegios similares de San Carlos.
9 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2023) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo de 2017 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Carlos: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
4° Básico, 2023 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2023.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
82 puntos
+7 puntos respecto de 2022
■ Similares de San Carlos 77 9 colegios
82 puntos
−8 puntos respecto de 2022
■ Similares de San Carlos 77 9 colegios
90 puntos
+6 puntos respecto de 2022
■ Similares de San Carlos 81 9 colegios
76 puntos
−2 puntos respecto de 2022
■ Similares de San Carlos 74 9 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 83 | 79 | 89 | 72 |
| 2024 (preliminar) | 88 | 90 | 94 | 80 |
| 2023 (preliminar) | 82 | 82 | 90 | 76 |
| 2022 | 75 | 90 | 84 | 78 |
| 2018 | 76 | 74 | 81 | 69 |
| 2017 | 74 | 72 | 80 | 77 |
| 2016 | 81 | 79 | 86 | 77 |
| 2015 | 78 | 73 | 81 | 74 |
| 2014 | 77 | 75 | 80 | 74 |
| Similares, 2023 | 77 | 77 | 81 | 74 |
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2015, medio bajo en 2016, bajo de 2017 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de San Carlos: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de San Carlos | Promedio de la comuna de San Carlos (2018-2025) | Promedio de la comuna de San Carlos (1999-2017) | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 237 | — | — | 249 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 240 | 234 (21) | — | 248 | Bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 217 | 226 (26) | — | 246 | Bajo | −23 | Descenso significativo | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 260 | 227 (26) | — | 246 | Bajo | +43 | Aumento significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 203 | 227 (15) | — | 245 | Bajo | −57 | Descenso significativo | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 255 | 226 (27) | — | 249 | Bajo | +52 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 260 | 245 (16) | — | 261 | Bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 256 | 240 (26) | — | 256 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 252 | 253 (20) | — | 271 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 239 | 256 (22) | — | 263 | Bajo | −13 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 257 | 253 (15) | — | 271 | Bajo | +18 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 256 | 261 (17) | — | 267 | Bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 220 | — | — | — | Bajo | −36 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 278 | 276 (8) | — | 273 | Medio bajo | +58 | Aumento significativo | 16 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 265 | — | — | — | Bajo | −13 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 244 | 263 (17) | 271 | — | Bajo | −21 | Descenso significativo | 12 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 255 | 247 (13) | 249 | — | Bajo | +11 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado final |
| 2023 | 275 | 254 (9) | 263 | — | Bajo | +20 | Aumento significativo | 12 | Resultado preliminar |
| 2024 | 256 | 262 (12) | 273 | — | Bajo | −19 | Descenso significativo | 11 | Resultado preliminar |
| 2025 | 286 | 261 (8) | 274 | — | Bajo | +30 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 12,5 % | 50 % | 37,5 % |
| 2024 (preliminar) | 36,4 % | 63,6 % | 0 % |
| 2023 (preliminar) | 25 % | 58,3 % | 16,7 % |
| 2022 | 53,8 % | 23,1 % | 23,1 % |
| 2018 | 50 % | 41,7 % | 8,3 % |
| 2017 | 31,6 % | 52,6 % | 15,8 % |
| 2016 | 6,3 % | 68,8 % | 25 % |
| 2015 | 70,6 % | 23,5 % | 5,9 % |
| 2014 | 43,5 % | 21,7 % | 34,8 % |
| 2013 | 46,7 % | 20 % | 33,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 86 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 89 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 94 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 98 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 95 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 90 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 93 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 86 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 85 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 82 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 89 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 95 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 93 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 93 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 89 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 91 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 90 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 95 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
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Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2023. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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