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Resultados SIMCE de Escuela Chacay

RBD 3799 · Ñiquén, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

268 puntos

+18 puntos respecto de 2016

Aumento significativo

17 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

31 puntos más que los colegios similares de Ñiquén.

En Ñiquén

  • ■ Colegios similares de Ñiquén 237

    6 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Ñiquén (2018-2025) 241

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico42 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 17,6 %
  • Elemental 41,2 %
  • Adecuado 41,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2013 a 2015, medio bajo en 2016, bajo en 2018, medio bajo en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

6° Básico · Matemática (Habilidades): 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 270 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
Este colegio 270 Colegios similares de Ñiquén 237 · 2018 Promedio de la comuna de Ñiquén (2018-2025) 238 Promedio de la comuna de Ñiquén (1999-2017) 233 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Ñiquén Promedio de la comuna de Ñiquén (2018-2025) Promedio de la comuna de Ñiquén (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 277 — — — Bajo — — 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 246 239 (10) — 238 Bajo −31 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 220 — — — Bajo −26 Descenso significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 250 — — 233 Medio bajo +30 Aumento significativo 21 Resultado informado oficialmente
2018 268 237 (6) 241 — Bajo +18 Aumento significativo 17 Resultado informado oficialmente
2024 270 — 238 — Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

90 puntos

+13 puntos respecto de 2016

■ Similares de Ñiquén 76 6 colegios

Clima de convivencia escolar

91 puntos

+17 puntos respecto de 2016

■ Similares de Ñiquén 80 6 colegios

Participación y formación ciudadana

96 puntos

+12 puntos respecto de 2016

■ Similares de Ñiquén 85 6 colegios

Hábitos de vida saludable

90 puntos

+12 puntos respecto de 2016

■ Similares de Ñiquén 79 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)81778174
201890919690
201677748478
201577768271
201475747767
Similares, 201876808579
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 11,1 % 50 % 38,9 %
2018 17,6 % 41,2 % 41,2 %
2016 33,3 % 38,1 % 28,6 %
2015 54,5 % 45,5 % 0 %
2014 20 % 73,3 % 6,7 %
2013 11,1 % 38,9 % 50 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica89
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado98
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado97
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios88
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa84
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación94
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia95
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática98
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Matemática (Habilidades): 268 puntos en 2018 y 250 en 2016, con N oficial de 17 y 21 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.