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Resultados SIMCE de Escuela San Antonio de Frutillares

RBD 3859 · Coihueco, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

234 puntos

−12 puntos respecto de 2011

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

2 puntos más que los colegios similares de Coihueco.

En Coihueco

  • ■ Colegios similares de Coihueco 232

    9 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Coihueco 239

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2009 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 3 mediciones entre 2009 y 2025; última medición 234 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2013, 2014, 2015, 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 234 Colegios similares de Coihueco 232 Promedio de la comuna de Coihueco 239
Leer cada medición

Muestra desde 2009. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2025 · Preliminar

De los 3 indicadores con medición anterior, 3 subieron.

● Este colegio

Autoestima académica y motivación escolar

79 puntos

+1 puntos respecto de 2015

Clima de convivencia escolar

89 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

83 puntos

+29 puntos respecto de 2015

Hábitos de vida saludable

76 puntos

+21 puntos respecto de 2015

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)79898376
201578Sin dato5455
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2000 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 234 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2013, 2014, 2015, 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 234 Colegios similares de Coihueco 232 Promedio de la comuna de Coihueco 239
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Coihueco Promedio de la comuna de Coihueco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 238 — — Bajo — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 234 — — Bajo −4 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 231 — — Bajo −3 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 249 — — Bajo +18 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 246 — — Bajo −3 — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 — — — Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2014 — — — Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2015 — — — Sin dato — — — La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores.
2017 — — — Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.
2025 234 232 (9) 239 Bajo −12 — 2 Resultado preliminar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado95
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro92
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación90
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 234 puntos en 2025 (preliminar) y 246 en 2011, con N oficial de 2 y 8 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.