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Resultados SIMCE de Escuela Mayulermo

RBD 3903 · San Ignacio, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

241 puntos

+21 puntos respecto de 2013

Aumento significativo

10 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

18 puntos más que los colegios similares de San Ignacio.

En San Ignacio

  • ■ Colegios similares de San Ignacio 223

    8 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Ignacio (1999-2017) 242

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 50 %
  • Elemental 40 %
  • Adecuado 10 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 237 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 237 Colegios similares de San Ignacio 228 Promedio de la comuna de San Ignacio (2018-2025) 253 Promedio de la comuna de San Ignacio (1999-2017) 251 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

78 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

74 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

70 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73817268
2024 (preliminar)74646462
2023 (preliminar)81878868
202259759083
201860697066
201770727667
201667Sin dato6776
201570727864
201469787470
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 237 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2009. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 237 Colegios similares de San Ignacio 228 Promedio de la comuna de San Ignacio (2018-2025) 253 Promedio de la comuna de San Ignacio (1999-2017) 251 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de San Ignacio Promedio de la comuna de San Ignacio (2018-2025) Promedio de la comuna de San Ignacio (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 263 — — 230 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 229 213 (8) — 227 Bajo −34 Descenso significativo 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 248 226 (13) — 229 Bajo +19 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 165 211 (11) — 222 Bajo −83 Descenso significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 195 213 (7) — 224 Bajo +30 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 212 217 (8) — 229 Bajo +17 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — — 216 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 241 213 (6) — 230 Bajo +29 — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 255 235 (7) — 253 Bajo +14 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 263 260 (9) — 260 Bajo +8 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 220 232 (9) — 238 Bajo −43 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 241 223 (8) — 242 Bajo +21 Aumento significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 222 — — — Bajo −19 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 211 232 (6) — 251 Bajo −11 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2017 193 — — — Bajo −18 Sin diferencia significativa 7 Resultado informado oficialmente
2018 201 255 (11) 259 — Bajo +8 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2022 163 224 (7) 235 — Bajo −38 Sin diferencia significativa 2 Resultado final
2023 277 — 251 — Bajo +114 — 4 Resultado preliminar
2024 166 — 261 — Bajo −111 — 2 Resultado preliminar
2025 237 228 (8) 253 — Bajo +71 — 4 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 50 % 40 % 10 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica59
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica49
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar61
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro56
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado100
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia96
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia50
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática96
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática61
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática64

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 241 puntos en 2014 y 220 en 2013, con N oficial de 10 y 8 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.