Autoestima académica y motivación escolar
72 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 71 5 colegios
RBD 396 · Copiapó, Atacama
II Medio · Comprensión lectora · 2025
214 puntos
Igual que en 2024
Sin diferencia significativa
6 puntos menos que los colegios similares de Copiapó.
5 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2014, medio bajo de 2016 a 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2014
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 223 | — | 269 | Bajo | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 207 | 216 (8) | 235 | Medio bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 178 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 216 | 220 (5) | 236 | Medio bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 159 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 221 | — | — | Medio bajo | — | — | 209 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 221 | 228 (7) | 244 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 169 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2001
Similares de Copiapó: sin promedio en 2003
Similares de Copiapó: sin promedio en 2013
Similares de Copiapó: sin promedio en 2014
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2001
Similares de Copiapó: sin promedio en 2003
Similares de Copiapó: sin promedio en 2013
Similares de Copiapó: sin promedio en 2014
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
37
Una sola medición publicada: 37 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 37 | 36 (5) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
39
Una sola medición publicada: 39 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 39 | 39 (5) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
38
Una sola medición publicada: 38 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 38 | 37 (5) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
II Medio, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
72 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 71 5 colegios
73 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 73 5 colegios
73 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 74 5 colegios
69 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Copiapó 70 5 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 72 | 73 | 73 | 69 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 71 | 71 | 67 |
| 2022 | 78 | 78 | 81 | 73 |
| 2018 | 72 | 74 | 78 | 65 |
| 2017 | 72 | 72 | 73 | 61 |
| 2016 | 70 | 69 | 73 | 61 |
| 2015 | 72 | 69 | 73 | 66 |
| 2014 | 75 | Sin dato | 74 | 62 |
| Similares, 2025 | 71 | 73 | 74 | 70 |
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2012, bajo de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2001
Similares de Copiapó: sin promedio en 2003
Similares de Copiapó: sin promedio en 2013
Similares de Copiapó: sin promedio en 2014
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 249 | — | — | Sin dato | — | — | 239 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 247 | — | 256 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 261 | — | 258 | Medio bajo | +14 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 257 | 226 (4) | 254 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 213 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 251 | 236 (6) | 251 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 197 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 250 | 243 (6) | 260 | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 197 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 236 | 243 (5) | 259 | Medio bajo | −14 | Descenso significativo | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 232 | — | 253 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 167 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 228 | — | 254 | Bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 228 | — | — | Medio bajo | 0 | — | 197 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 215 | 220 (8) | 238 | Medio bajo | −13 | Descenso significativo | 171 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 230 | 229 (7) | 248 | Medio bajo | +15 | Aumento significativo | 156 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 214 | 230 (5) | 242 | Medio bajo | −16 | Descenso significativo | 144 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 230 | 223 (4) | 240 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 119 | Resultado final |
| 2023 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2024 | 214 | 234 (4) | 240 | Medio bajo | −16 | — | 145 | Resultado preliminar |
| 2025 | 214 | 220 (5) | 241 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 220 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 79,1 % | 14,5 % | 6,4 % |
| 2024 (preliminar) | 80,7 % | 15,2 % | 4,1 % |
| 2022 | 58,8 % | 31,9 % | 9,2 % |
| 2018 | 81,9 % | 14,6 % | 3,5 % |
| 2017 | 69,9 % | 25 % | 5,1 % |
| 2016 | 81,9 % | 14,6 % | 3,5 % |
| 2015 | 71,1 % | 23,4 % | 5,6 % |
| 2014 | 68,8 % | 25 % | 6,3 % |
| 2013 | 67,1 % | 26,9 % | 6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2012, bajo de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Copiapó: sin promedio en 2001
Similares de Copiapó: sin promedio en 2003
Similares de Copiapó: sin promedio en 2013
Similares de Copiapó: sin promedio en 2014
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Copiapó | Promedio de la comuna de Copiapó | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 241 | — | — | Sin dato | — | — | 239 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 251 | — | 255 | Medio bajo | +10 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 263 | — | 255 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 272 | 217 (4) | 258 | Medio bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 213 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 253 | 225 (6) | 250 | Medio bajo | −19 | Descenso significativo | 191 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 260 | 238 (6) | 259 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 197 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 231 | 241 (5) | 267 | Medio bajo | −29 | Descenso significativo | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 238 | — | 269 | Bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 226 | — | 269 | Bajo | −12 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 226 | — | — | Medio bajo | 0 | — | 210 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 215 | 219 (8) | 253 | Medio bajo | −11 | Descenso significativo | 180 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 223 | 231 (7) | 261 | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 167 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 235 | 233 (5) | 255 | Medio bajo | +12 | Aumento significativo | 153 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 227 | 212 (4) | 237 | Medio bajo | −8 | Sin diferencia significativa | 131 | Resultado final |
| 2023 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2024 | 212 | 230 (4) | 239 | Medio bajo | −15 | — | 151 | Resultado preliminar |
| 2025 | 217 | 231 (5) | 251 | Medio bajo | +5 | Sin diferencia significativa | 211 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 78,2 % | 18 % | 3,8 % |
| 2024 (preliminar) | 87,4 % | 11,3 % | 1,3 % |
| 2022 | 73,3 % | 19,1 % | 7,6 % |
| 2018 | 64,7 % | 28,8 % | 6,5 % |
| 2017 | 71,3 % | 27,5 % | 1,2 % |
| 2016 | 73,3 % | 25 % | 1,7 % |
| 2015 | 70 % | 28,6 % | 1,4 % |
| 2014 | 80 % | 20 % | 0 % |
| 2013 | 57,1 % | 41,1 % | 1,8 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
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Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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