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Resultados SIMCE de Escuela Básica Amanda Chávez Navarrete

RBD 4000 · Quillón, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

282 puntos

+9 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Quillón

  • ■ Colegios similares de Quillón

    Solo 2 colegios del grupo bajo, con 27 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico23 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 20,7 %
  • Elemental 31 %
  • Adecuado 48,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quillón: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 282 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 282 Colegios similares de Quillón 298 · 2024 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 266 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

86 puntos

+8 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

84 puntos

+6 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

92 puntos

+9 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

78 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)86849278
2024 (preliminar)78788376
2023 (preliminar)77738472
202280798375
201879798575
201788839187
201679737970
201578768473
201481718074
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2011, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quillón: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 282 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 282 Colegios similares de Quillón 298 · 2024 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 266 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quillón Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 212 — — 228 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 224 247 (4) — 238 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 251 — — 264 Medio bajo +27 Aumento significativo 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 — — 248 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 234 — — 256 Medio bajo −12 Descenso significativo 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 249 — — 255 Medio bajo +15 Aumento significativo 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 281 — — 266 Bajo +32 Aumento significativo 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 284 267 (4) — 274 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 266 275 (4) — 274 Medio bajo −18 Descenso significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 264 251 (6) — 257 Bajo −2 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 257 — — 261 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 260 274 (3) — 266 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 257 — — — Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 272 263 (4) — 266 Medio bajo +15 Aumento significativo 40 Resultado informado oficialmente
2017 280 — — — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 44 Resultado informado oficialmente
2018 267 298 (4) 282 — Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 28 Resultado informado oficialmente
2022 272 251 (4) 265 — Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 32 Resultado final
2023 263 283 (5) 279 — Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 32 Resultado preliminar
2024 273 298 (4) 284 — Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 27 Resultado preliminar
2025 282 — 285 — Bajo +9 Sin diferencia significativa 29 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 20,7 % 31 % 48,3 %
2024 (preliminar) 22,2 % 29,6 % 48,1 %
2023 (preliminar) 31,3 % 37,5 % 31,3 %
2022 28,1 % 37,5 % 34,4 %
2018 21,4 % 50 % 28,6 %
2017 18,2 % 27,3 % 54,5 %
2016 27,5 % 22,5 % 50 %
2015 33,3 % 28,2 % 38,5 %
2014 26,7 % 51,1 % 22,2 %
2013 33,3 % 29,6 % 37 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado91
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación85
2022Participación y formación ciudadanaParticipación82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación90
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 282 puntos en 2025 (preliminar) y 273 en 2024 (preliminar), con N oficial de 29 y 27 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.