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Resultados SIMCE de Escuela Básica Puerto Los Frutales de Coyanco

RBD 4005 · Quillón, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

280 puntos

−21 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Quillón

  • ■ Colegios similares de Quillón

    Solo 2 colegios del grupo medio bajo, con 26 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 26,7 %
  • Elemental 20 %
  • Adecuado 53,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quillón: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 280 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 280 Colegios similares de Quillón 273 · 2023 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 266 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

86 puntos

Sin variación respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

82 puntos

−5 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

87 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+1 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)86828772
2024 (preliminar)86878371
2023 (preliminar)90878879
202277757671
201873787569
201772767472
201673727166
201572796669
201470828772
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2008, medio bajo en 2009, bajo en 2010, medio bajo de 2011 a 2012, bajo de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quillón: sin promedio en 2025

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 280 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 280 Colegios similares de Quillón 273 · 2023 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 285 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 266 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quillón Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 260 — — 228 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 218 230 (5) — 238 Bajo −42 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 267 260 (13) — 264 Bajo +49 Aumento significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 245 252 (12) — 248 Bajo −22 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 254 — — 256 Bajo +9 Sin diferencia significativa 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 252 265 (10) — 255 Bajo −2 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 254 259 (3) — 266 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 319 — — 274 Bajo +65 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 304 271 (4) — 274 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 289 260 (4) — 257 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 267 279 (7) — 261 Bajo −22 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 290 270 (4) — 266 Bajo +23 Aumento significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 300 — — — Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 241 268 (4) — 266 Medio bajo −59 Descenso significativo 12 Resultado informado oficialmente
2017 278 — — — Medio bajo +37 Aumento significativo 13 Resultado informado oficialmente
2018 289 289 (4) 282 — Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 10 Resultado informado oficialmente
2022 258 258 (4) 265 — Medio bajo −31 Descenso significativo 13 Resultado final
2023 311 273 (5) 279 — Medio bajo +53 Aumento significativo 12 Resultado preliminar
2024 301 — 284 — Medio −10 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2025 280 — 285 — Medio bajo −21 Descenso significativo 15 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 26,7 % 20 % 53,3 %
2024 (preliminar) 7,7 % 23,1 % 69,2 %
2023 (preliminar) 8,3 % 25 % 66,7 %
2022 30,8 % 38,5 % 30,8 %
2018 10 % 40 % 50 %
2017 23,1 % 30,8 % 46,2 %
2016 50 % 25 % 25 %
2015 10 % 30 % 60 %
2014 20 % 20 % 60 %
2013 9,1 % 72,7 % 18,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica87
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica85
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia92
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática93
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 280 puntos en 2025 (preliminar) y 301 en 2024 (preliminar), con N oficial de 15 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.