Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Basica Santa Ana de Caimaco

RBD 4011 · Quillón, Ñuble · En receso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2005

4° Básico · Comprensión lectora · 2005

187 puntos

−49 puntos respecto de 1999

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

77 puntos menos que los colegios similares de Quillón.

En Quillón

  • ■ Colegios similares de Quillón 264

    13 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quillón 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2005) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2005.

4° Básico · Comprensión lectora: 2 mediciones entre 1999 y 2005; última medición 187 puntos en 2005. Sin medición
Este colegio 187 Colegios similares de Quillón 264 Promedio de la comuna de Quillón 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quillón Promedio de la comuna de Quillón GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 236 — 228 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 187 264 (13) 264 Bajo −49 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 187 puntos en 2005 y 236 en 1999. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

Todas las mediciones

4° Básico

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2005. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.