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Resultados SIMCE de Colegio Bosquemar

RBD 40351 · Puerto Montt, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2016

II Medio · Comprensión lectora · 2016

259 puntos

28 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos menos que los colegios similares de Puerto Montt.

En Puerto Montt

  • ■ Colegios similares de Puerto Montt 274

    8 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puerto Montt 243

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 35,7 %
  • Elemental 46,4 %
  • Adecuado 17,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2016, medio de 2017 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 247 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 247 Colegios similares de Puerto Montt 258 Promedio de la comuna de Puerto Montt 250
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puerto Montt Promedio de la comuna de Puerto Montt GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2012 — — 259 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2013 — — 257 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2014 — — 265 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2016 259 274 (8) 243 Medio alto — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) 28 Resultado informado oficialmente
2017 261 254 (9) 248 Medio +2 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2018 267 265 (7) 251 Medio +6 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2022 242 260 (7) 245 Medio −25 Descenso significativo 63 Resultado final
2023 235 262 (7) 252 Medio −7 Sin diferencia significativa 62 Resultado preliminar
2024 227 251 (11) 250 Medio −8 Sin diferencia significativa 68 Resultado preliminar
2025 247 258 (11) 250 Medio +20 Aumento significativo 74 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

II Medio, 2016

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

75 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puerto Montt 75 8 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puerto Montt 75 7 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puerto Montt 78 8 colegios

Hábitos de vida saludable

76 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Puerto Montt 69 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71727365
2024 (preliminar)68706960
2023 (preliminar)68717369
202271747268
201869716865
201772707369
201675757576
Similares, 201675757869
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 45,9 % 37,8 % 16,2 %
2024 (preliminar) 72,1 % 23,5 % 4,4 %
2023 (preliminar) 64,5 % 21 % 14,5 %
2022 50,8 % 33,3 % 15,9 %
2018 28 % 56 % 16 %
2017 35,5 % 38,7 % 25,8 %
2016 35,7 % 46,4 % 17,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa49
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia63
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática68
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora tiene una sola medición publicada en esta escala (2016), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.