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Resultados SIMCE de Escuela Básica La Loma

RBD 4146 · San Nicolás, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

303 puntos

−2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

1 puntos menos que los colegios similares de San Nicolás.

En San Nicolás

  • ■ Colegios similares de San Nicolás 304

    3 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Nicolás (2018-2025) 311

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico36 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 0 %
  • Elemental 33,3 %
  • Adecuado 66,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de San Nicolás 304 Promedio de la comuna de San Nicolás (2018-2025) 311 Promedio de la comuna de San Nicolás (1999-2016) 283 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

90 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Nicolás 77 3 colegios

Clima de convivencia escolar

91 puntos

+9 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Nicolás 82 3 colegios

Participación y formación ciudadana

94 puntos

+9 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Nicolás 83 3 colegios

Hábitos de vida saludable

83 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Nicolás 70 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)90919483
2024 (preliminar)83828575
2023 (preliminar)74747871
202281788073
201882838885
201780848789
201675807880
201573757570
201485798484
Similares, 202577828370
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2002, medio bajo de 2005 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de San Nicolás 304 Promedio de la comuna de San Nicolás (2018-2025) 311 Promedio de la comuna de San Nicolás (1999-2016) 283 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Nicolás Promedio de la comuna de San Nicolás (2018-2025) Promedio de la comuna de San Nicolás (1999-2016) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 236 — — 246 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 219 220 (4) — 222 Bajo −17 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 223 243 (4) — 243 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 245 — — 249 Medio bajo +22 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 242 — — 244 Medio bajo −3 — 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 257 247 (4) — 246 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 284 — — 258 Bajo +27 Aumento significativo 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 304 260 (6) — 266 Medio bajo +20 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 317 294 (5) — 293 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 314 301 (3) — 267 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 309 290 (4) — 290 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 291 284 (3) — 276 Medio bajo −18 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 277 — — — Medio bajo −14 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 292 286 (3) — 283 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente
2017 301 — — — Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 16 Resultado informado oficialmente
2018 302 303 (3) 297 — Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 17 Resultado informado oficialmente
2022 274 276 (3) 290 — Medio bajo −28 Descenso significativo 13 Resultado final
2023 295 — 304 — Bajo +21 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2024 305 306 (3) 315 — Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 9 Resultado preliminar
2025 303 304 (3) 311 — Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 33,3 % 66,7 %
2023 (preliminar) 7,7 % 30,8 % 61,5 %
2022 23,1 % 30,8 % 46,2 %
2018 5,9 % 23,5 % 70,6 %
2017 6,3 % 25 % 68,8 %
2016 13,3 % 26,7 % 60 %
2015 20 % 20 % 60 %
2013 0 % 16,7 % 83,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado99
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro92
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado92
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios90
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática94
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática95

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 303 puntos en 2025 (preliminar) y 305 en 2024 (preliminar), con N oficial de 15 y 9 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.